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职业教育的哲学基础——技术哲学的产生及其在中国的发展 总被引：1，自引：0，他引：1
何洁 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2006,(11):8-11
首先，从分析职业教育和技术哲学相互关系入手，分析技术哲学的产生过程，揭示技术哲学形成与社会物质运动的密切关系以及科学和技术之间的一些重要区别，提出了技术哲学的一些核心问题；其次，阐述了技术哲学在中国现代的发展及其存在的一些缺陷，指出中国的技术哲学研究应吸收国际学术界的前沿成果并适用于具体国情，使中国职业教育的方法论得到不断提高。 相似文献
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何洁 《山西广播电视大学学报》2004,9(2):30-31
多媒体课件在教学过程中已得到广泛使用。现试从多媒体教学课件的设计和制作,特别是其中脚本编写和素材准备的过程,作一些深入探讨。 相似文献
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【教学内容】科学出版社九年义务教育六年制《现代小学数学》第四册《克和千克》。设计思路】克与千克对于小学生来说是个全新的重量概念 ,根据小学生的心理特点和年龄特点以及实际生活经验 ,在课堂设计中通过猜、掂、比、称等实践活动 ,让学生看一看、说一说、做一做 ,强调多种感官的参与 ,使学生从不同的角度建立１克和１千克的重量概念 ,并了解克与千克单位间的进率。教学准备】１ 课前让每位学生去商场上任选两种物品调查数据 ,并填好调查表。２ 将全班分成８个小组 ,每组准备一台盘称 ,８个２分硬币 ,一些苹果 ,一盘鸡蛋 ,一些黄豆 ,２… 相似文献
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何洁 《佳木斯职业学院学报》2011,(3):242-243
小学美术课作为小学阶段的一门必修课,是小学生美育的重要途径之一.在素质教育的背景下,小学美术课已经不是只要求教会小学生如何画画的传统美术教学模式,而要体现学生学习的积极性与主动性,提高小学美术课的课堂质量.因此,我们可以尝试将多媒体运用到小学美术课的教学中去,让小学美术课变得丰富多彩,从而提高小学生学习的主动性与积极性... 相似文献
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在分析义务教育阶段科学教师在当前课程改革背景下存在问题的基础上,提出了省级科学骨干教师培训的四个主要目标取向和四个基本内容模块,以行动研究教学案例为核心进行了培训过程与方法的创新实践探索,构建了与之相配套的三段多元评价体系。 相似文献
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高职院校就业指导课程应成为学校教学改革活动的重要内容。在分析大学就业指导课程现状的基础上,对大学生就业指导课程提出了几点建议,指出就业指导课程应实现课程结构的合理化、课程内容的具体化及授课教师素质的全面化;要加强校企沟通,让学生提前接触企业。 相似文献
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中学生的职业生涯教育是关系到学生未来发展方向的重大问题.在社会经济日益市场化、就业压力越来越大的今天,中学阶段应加强职业生涯教育,从多方面对学生进行科学有效的咨询与指导,并提出合理化建议,帮助学生理解教育目标与职业生涯目标的密切联系,以适应未来社会发展需要. 相似文献