美国全纳教育对学习障碍学生的教育影响     

佟月华 《中国特殊教育》2005,(7):32-36

全纳教育通过为有障碍和无障碍学生建立学习型社区,使所有学生在适龄的普通教育场景接受相同的教育。全纳教育代表所有学生的利益,提倡教师要为差异而教。学习障碍学生是美国中小学接受特殊教育的最大群体。全纳教育对美国学习障碍学生的教育安置、学业进步和社会性发展均产生一定影响。研究全纳教育对学习障碍学生的教育影响有助于提高全纳教育的效能并对评估和推进全纳教育起到指导作用。  相似文献   

读《雷电颂》     

佟国发 《承德师专学报》1983,(Z1)

《雷电颂》节选自郭沫若的话剧《屈原》第五幕第二景.话剧《屈原》写于一九四二年一月,它以我国古代爱国诗人屈原的事迹为题材,通过以屈原为代表的捍卫祖国独立的楚国人民与南后郑袖等人卖国行为的斗争,歌颂了屈原的爱国主义精神,曲折地反映了现实生活,对国民党反动派的黑暗统治,发出了愤激的反抗的呼声.《屈原》上演后,在广大群众中引起了热烈反响,发挥了显著的政治作用.《雷电颂》是剧中人屈原的一段独白.它是屈  相似文献   

例谈导（函）数问题的三种基本类型     

佟成军 《理科考试研究》2006,13(8):18-19

导数是中学数学选修内容中重要的知识，常常用于解决与函数、不等式、方程相关的问题，是解决它们的有力工具。归结起来，中学数学中与函数、不等式、方程相关的导数问题主要有下列三种基本类型。  相似文献   

《木兰诗》中几个地名考   总被引：1，自引：0，他引：1  

佟延德 《北京师范大学学报(社会科学版)》1982,(3)

<正>许可同志《关于〈木兰诗〉的时代》一文（见本刊1981年第五期），推断《木兰诗》产生于北魏前期，本文以此为前提，就《木兰诗》中的几个地名作一考辨。  相似文献   

邀请教育的理论与实践     

佟月华 《外国教育研究》2002,29(7):11-15

邀请教育是一种基于知觉心理学、自我概念理论和人本主义教育观的教育理论。它认为学校教育应整合所有教育资源使之有效促进学生潜能的发挥，学校的所有教育因素都具有亲和性（邀请性），使每个教师和学生都能在教育活动中感到自尊、自信和有价值。这一理论从学校教育者、教育政策、教育环境、教育计划和教育过程五个方面提出了明确的教育策略、方法和步骤。  相似文献   

我在荷兰教科文部“上班”     

佟光武 《神州学人》2007,(2):32-34

做了差不多8年教育外交官了,按要求做了不少外交上的事,但是我始终希望的是,作为常驻第一线的外交官,能有机会感受到国外官员们原汁原味的工作状态……  相似文献   

拔牙记     

朱昊天 《少年作文辅导(中学版)》2006,(Z2)

一9月6日星期二晴刚上三年级,就听爸爸说:“7岁了,该换牙了。”天啦!我的牙会不会掉得像奶奶一样呢?说得我一连几天嘴里都不舒服,早上起来照镜子,我失望地发现:两颗门牙已经松动了,在它们后面,一颗小牙正迫不及待地钻出来。我生气极了,哭着说:“时间还没到,你着什么急嘛!”二9月30日星期五晴小牙茁壮成长着,越长越高,前面两颗门牙却还在“坚守阵地”,一动也不动,又酸又疼的,可把我害惨了!我的心情也很不好,看见谁都发火。爸爸摇摇头说:“没办法,只好拔牙呗!”三10月2日星期一阴星期天,爸爸带我去看牙医。我怀着紧张的心情躺在长椅上,眼睛直…  相似文献   

美国学习困难学生的教育对策   总被引：5，自引：0，他引：5  

佟月华 《外国教育研究》2001,28(5):28-32

学习困难学生的教育是美国特殊教育最重要的组成部分之一，也是美国中小学教育中最具特色的领域，美国学校针对学习困难学生采取的教育对策主要包括：统一学习困难的界定和诊断标准，规范学习困难学生的评估过程，设计个别教育计划，提供多层次的教育安置；运用多样化的教学模式，加强社会技能和学习技能的培养和训练等。  相似文献   

对俄罗斯、内蒙古拳击运动员身体机能、素质测试结果的对比分析     

佟立生 《内蒙古科技与经济》1999,(6)

对俄罗斯和内蒙古拳击运动员身体机能、素质测试结果进行对比分析,为今后科学训练是供依据。  相似文献   

基础研究对生物医药企业科学产出的贡献研究——单篇论文属性划分视角     

闵超  林昊天  龚辰皎  柯庆  高继平  李铭禄 《情报学报》2024,(2):140-153

基础研究是核心技术的根基,尤其对于高科技企业的发展具有重要影响。如何准确地识别并测量研究开发中的基础研究对于探究基础研究的影响与作用机制具有重要意义。本文采用一种可定量衡量单篇论文基础程度的指标“Level Score”,以全球生物医药企业作为研究对象,量化分析了其在2015—2017年引用和发表科学论文的研究性质与规律。研究结果表明,(1)基础研究为大部分生物医药企业的发展提供了重要参考与支撑,然而,同时进行基础研究和应用研究需要企业具备一定的规模和实力。中小型生物医药企业更倾向于从事极端基础或者极端应用的研究,而大型企业发表论文的基础程度居中。(2)生物医药企业科研产出的主要知识来源是基础研究而非应用研究,其科研活动对基础研究具有极强的依赖性,同时需要一定的应用研究支持。(3)生物医药企业的基础研究产出依赖于基础研究型的知识投入。(4)应用研究型的产出同样受益于基础研究型投入的支持;反之,则较难发生。这验证了基础研究在科技发展中的先导性和奠基性作用。  相似文献