全文获取类型
| 收费全文 | 768篇 |
| 免费 | 7篇 |
| 国内免费 | 12篇 |
专业分类
| 教育 | 416篇 |
| 科学研究 | 155篇 |
| 体育 | 88篇 |
| 综合类 | 24篇 |
| 文化理论 | 3篇 |
| 信息传播 | 101篇 |
出版年
| 2024年 | 3篇 |
| 2023年 | 8篇 |
| 2022年 | 5篇 |
| 2021年 | 5篇 |
| 2020年 | 15篇 |
| 2019年 | 10篇 |
| 2018年 | 7篇 |
| 2017年 | 5篇 |
| 2016年 | 11篇 |
| 2015年 | 28篇 |
| 2014年 | 66篇 |
| 2013年 | 45篇 |
| 2012年 | 52篇 |
| 2011年 | 66篇 |
| 2010年 | 64篇 |
| 2009年 | 66篇 |
| 2008年 | 65篇 |
| 2007年 | 43篇 |
| 2006年 | 39篇 |
| 2005年 | 32篇 |
| 2004年 | 20篇 |
| 2003年 | 17篇 |
| 2002年 | 21篇 |
| 2001年 | 14篇 |
| 2000年 | 15篇 |
| 1999年 | 14篇 |
| 1998年 | 1篇 |
| 1997年 | 13篇 |
| 1996年 | 5篇 |
| 1995年 | 5篇 |
| 1994年 | 12篇 |
| 1993年 | 3篇 |
| 1991年 | 2篇 |
| 1990年 | 3篇 |
| 1989年 | 1篇 |
| 1988年 | 1篇 |
| 1987年 | 1篇 |
| 1986年 | 1篇 |
| 1985年 | 2篇 |
| 1984年 | 1篇 |
排序方式： 共有787条查询结果，搜索用时 46 毫秒
121.
最近在校内接连听了一些课,最大的感受是:课堂中的问题很多都是教师事先预设好的,很少有学生提出问题或来自于学生的问题。课堂教学演变为师生之间的"一问一答"的形式了,当然有些老师也尝试学生提出问题来生成师生互动形式,改变教师预设色彩过重的现状,可是这样做的结果有时会 相似文献
122.
对课程价值的研究往往是对价值活动要素的分析,是一种静态的结果研究。但是,作为价值活动还应从动态的或价值运行的过程来把握,使之变成课程价值的动态生成研究。事实上,课程的理想模式应该是多主体参与和建设的,从课程方案设计、课程标准制定开始,到教师和学生的教学活动,止于课程评价的动态生成过程。不管课程计划准备多么充分,课程目的与结果、预想与过程很难完全一致。因此,只停留在对课程的各个因素或结果的价值研究上显然还不够。 相似文献
123.
刘岩 《故事作文(高年级版)》2009,(4)
好球——又进了。坐在电视机前的哥哥兴高采烈,连声喝彩。准是中国队又进了一球。我这样想着,果然看见屏幕上是姚明飞身扣篮的精彩慢放镜头,而哥哥面前的一碗面条早已不冒热气了。 相似文献
124.
谈体育教学中学生抗挫折能力的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
运用文献资料法从学生心理健康标准出发,分析了挫折产生的原因,提高挫折承受力及相关因素,并结合体育教学与训练的特殊性,提出了培养学生抗挫折能力的方法及培养学生抗挫折能力的思考,为提高体育教学效果、培养身心健康全面发展的人才提供参考。 相似文献
125.
结合大连民族学院校园数字化建设的实际情况和其他一些高校的经验,分析和总结了当前高校数字化校园管理建设中所面临的问题,并提出几点建议。 相似文献
126.
刘岩 《淮南职业技术学院学报》2009,9(4):66-68
法制教育是大学生思想政治教育的重要组成部分,目前我国高等学校的法制教育由于在教学资源、人员配备、教学方法方面仍存在一些不足,使得大学法制教育的效果还有一些不尽如人意的地方,从加强公民意识教育,培养合格公民的角度出发,对完善我国高校法制教育的内容、方法提出了一些建议。 相似文献
127.
128.
新闻写作中的情感运用 总被引：1，自引：0，他引：1
罗曼·罗兰说:"要撒播阳光到别人心中,总得自己心里有."新闻写作就是向受众撒播阳光的过程,所以,记者的笔要饱蘸感情.这就要求记者在新闻写作中,恰当地运用情感.在新闻写作中如何恰当地运用情感?笔者认为应从两方面思考:一是要理解情感与写作的关系.二是要掌握在写作新闻时如何表达情感的方法. 相似文献
129.
“六步教学法”在工程测量课程教学中的应用 总被引：2，自引：0，他引：2
职业技术教育注重实践能力培养,如何在有限的时间内提高课程教学效果,提高学生实践技能,关键在于教学方法与时俱进。＂六步教学法＂包括课前准备、课堂教学、实验操作、平时作业、集中作业和生产实习六个阶段。这种教学法坚持＂以职业能力培养为本位,以工程实践为主线,以工程项目为载体,使用＂现场教学、工学结合、任务驱动＂等多种教学手段,构建以＂职业能力为培养目标、理论与实践并重、以工程项目为模块的教学单元＂的课程教学体系,有针对性地培养学生的实际工作能力和综合素质,在高职工程测量专业的应用中取得了较好的效果。 相似文献
130.
主动网络AN是一种新兴的可编程数据的交换网络,它具有许多优良的特性。但是．主动网络截至目前还没有得到广泛的实施和应用．其主要原因是本身的安全性还没有得到较好的解决。主动网络由于允许用户对网络的中间节点编程,到达主动节点（Active Network Node．ANN）的主动代码（Active Code,AC）,在执行的过程中需要请求相关的服务,访问所需要的节点资源,因此其安全性面临更大的威胁。如果安全性得不到更好的解决．该网络就不存在真正的实用价值。 相似文献