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及时发现重点培养─—怎样发现和培养有特长的学生内黄县实验小学刘志华小学生年龄虽小，但往往蕴藏着某种艺术火花，从小就显露出某方面的特长和才能的苗头。如有的学生喜欢唱歌，有的学生喜好跳舞，有的爱写爱画，有的总爱拿照相机“咋嚓”几下。这些具有某种艺术天赋的... 相似文献
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笔者在多年的教学实践中,从怎样让发声练习做到自然、有趣、有效等方面展开了研究。一、如何理解发声练习的四个R发声练习由四个要素构成发声练习的全貌,即:放松、呼吸、声区和共鸣。由于这四个要素在英语的第 相似文献
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书犹药也,善读者可以医愚。鲁迅先生说：“（读书写作）如蜜蜂一样,只有采过许多花,才能酿出蜜来。”梁启超主张：教学生读书,要紧的是使学生养成好读书的习惯和磨炼出善读书的脑力;教学生做学问。是要学生找着方法去自求。 相似文献
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分析云雾对图像的影响,对相关文献进行了分析总结,分别介绍了现有的各种薄云薄雾去除方法的主要原理及研究现状等,包括有基于物理模型和基于图像处理的薄雾去除方法,光谱图像去云、图像融合去云、同态滤波去云方法,并讨论了各处理方法的优势及局限。最后,对云雾去除图像处理方法进行了展望。 相似文献
97.
新课改以来,教学生活化已渐入佳境,在思想政治课的课堂教学中,模式风起,群英竞秀,智慧闪耀,但也大量存在迎合低级趣味的“媚俗”、不堪仔细回味的“庸俗”、缺少高雅品位的“低俗”。那么,怎样在思想政治课生活化教学中克服“三俗”的弊病,有效达成“三维”目标呢？ 相似文献
98.
以文艺政策为参照,以自身文艺领导干部的合法优势来确立文学批评标准和内容的规范,这是作为一个文学"批评"家的冯雪峰之文学批评"政论"特色的具体体现。另一方面,作为一个"文学"批评家,冯雪峰在典型、现实主义、艺术真实等问题上都有着一个艺术家所具有的艺术感受和认识。故其文学批评呈现出"政论与文艺"兼具的特色。 相似文献
99.
信息技术与课程整合实际上是教师综合素质的展现,包括教师的教学观念、文化意识、学科专业以及教育机智等各个方面。整合的目的是实现学生学习方式和教师教学方式的转变,将教案拓展为学案、将教学目标转变为问题设计、将教师讲授改变为学生活动将有利于实现技术、课程与教学的整合。 相似文献
100.
文学批评是建立在一定的作家、作品、现象的解释、分析和评价的基础之上，它在某种程度上指导着文学创作实践活动。但是在20世纪40年代解放区文学中，文学批评与文学创作却呈现出与此悖反的情形。功利主义的艺术观是延安文学批评与文学创作产生悖逆现象的主要原因。 相似文献