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以“全国大学生性文明调查”数据为基础:分析大学生性教育现状:性生理成熟与性教育缺失,性心理现状不容乐观、性观念开放和性行为较自由,获取科学性知识的途径有限,学生对性教育者的需求不一.并探讨了以下途径:加强性道德教育,重视性教育内容的全面性,精心设计性教育形式,组建素质优良的性教育者团队,构建“家校社”的立体式性教育体系,充分利用同伴教育这一有效途径. 相似文献
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试析开放教育人才质量标准的价值取向 总被引：1，自引：0，他引：1
在电大开放教育试点的过程中,首先需要确定人才质量标准的价值取向。在阐明价值取向涵义的基础上,从宏观、中观和微观三个层面提出以下的价值取向主张:注重个体,兼顾社会的价值取向;知识、能力并重,和谐发展的价值取向;人文和科学并举的价值取向。 相似文献
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校本培训是成都市中学教师继续教育的重要模式,从2001年开始试点以来,至今全成都市已有143所中学开展校本培训。文章重在对143所开展校本培训学校所取得的成绩和特色进行梳理,并提出了确保校本培训健康有序开展的措施。 相似文献
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CBE模式是以从事某一职业所必需具备的能力为出发点来确定培养目标、设计教学内容和评估教学效果的一种人才培养模式,作为高职旅游专业的一门专业课,导游业务课程必须重视职业能力的培养. 相似文献
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校本培训是教师继续教育的重要模式,在中小学的教师培训中起看攀足轻重的作用。总结、归纳目前校本培训的特色和亮点,可以促使校本培训的研究进一步深化。 相似文献
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正中小学德育工作是一项系统工程,是事关广大青少年学生和千家万户切身利益、事关国家前途和命运的战略工程、基础工程、希望工程、民心工程。作为学校党组织,要以全面贯彻《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为纲要,以实现人的全面发展为目标,坚持科学发展观,遵循青少年成长的客观规律,不断整合优质教育资源,创新德育活动载体,协调各方力量,发挥党支部的政治核心和战斗堡垒作用,做实、做好、做强学校德育工作。 相似文献
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数学思维问题是教学教育的核心问题．原苏联斯托利亚尔在《数学教育学》一书中指出：“数学教学是数学思维活动的教学”．他在列举数学教育目的时把发展学生的数学思维能力放在第一位．当前，国内外数学教学改革的总趋势表明：“发展思维，培养能力”正成为中学数学教学的一项重要任务，而思维品质是衡量思维发展水平的重要标志、因此在教学中，数学教师要重视培养学生具有良好的思维品质，这对提高中学数学教学质量有着十分重要的意义．本文仅就在圆锥曲线教学中如何培养学生思维的深刻性谈一些粗浅的看法． 相似文献
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诸多＂清规戒律＂让语文失去了其应有的自由弛骋的空间。随着课程改革的深入,语文教学该＂松绑＂了。本文即对创新语文教学进行探究。 相似文献
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构建院系级教学信息链,优化教学管理体系 总被引：1，自引：0，他引：1
随着高等教育由精英化教育向大众化教育的转变,教学管理也必然进行改革,教学管理体系也必然向着更适应实际、更科学的方向发展。高校教学管理信息化推行多年,但其理念、内涵等方面还存在不足,构建院系级教学信息管理链,发挥院系的开拓创新能力,是在现行体制和学校办学规模扩大的情况下,提高教学质量和管理水平的有效途径。 相似文献