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51.
如何落实未成年人保护法意义重大,作为教师应该以贯彻党的教育方针、更新教育观念和改革传统的教学方法相结合采落实未成年人保护法。  相似文献   
52.
在信息化的时代里,网络已逐步成为我们生活中重要组成部分。网络教学就是通过网络表现学科的教学内容及实施的教学活动的总和。它包括两个组成部分:按一定的教学目标、教学策略组织起来的教学内容和网络教学支撑环境,其中网络教学支撑环境特指支持网络教学的软件工具、教学资源以及在网络教学平台上实施的教学活动。从教学方式上看,网络教学是远程教学在当代发展的最新阶段。计算机网络的发展更是让许多教育研究者长久以来对于教育所持有的梦想得以有实现的可能。  相似文献   
53.
目前,体育人类学乃至体育学质性研究领域的大部分成果仅呈现“对研究对象的研究”,忽视对“文本”形成前的议题产生过程的探讨。以中国西南地区独竹漂进校园的田野调查过程为研究对象,展开“对议题析出过程”的民族志书写及反思,呈现一个体育人类学者的“成人礼”以及体育非物质文化遗产进校园过程中“权力、利益与道德实践”议题的生成过程。认为,体育人类学议题生成是一个动态变化的过程,遵循“预设—解体—悬置—聚焦”的路径。此路径的实现依赖研究者的共情能力及迭代思维,其中,共情是让意外材料涌现的基础,而迭代则是意外材料走向理论的路径。  相似文献   
54.
语文教学是一切学科学习的基础,也是学生培养理解能力的重要学科。如何加强语文教学效率,提高学生对语文学科的兴趣一直是教育者致力研究的方向之一。而近年来开始在全球教育领域席卷的翻转课堂模式无疑为语文教学打开了一扇创新的大门,在翻转课堂的背景下进行情境教学,不仅能提高学生的参与度,实现真正意义上的师生共同交流,也能增加学生对语文的热情,使其了解语文的魅力所在。本文将介绍翻转课堂的基本概念与发展,重点阐述语文情境教学实施的方法以及教学情境创设的作用,突出其重要性,以期对语文教学的发展给出一点建议。  相似文献   
55.
呵护童心,播下爱的种子,让孩子们迈好走向未来的第一步。我在多年的班主任工作中,针对小学生教育难点作了一些探索。一、亲近学生,研究学生,师生互动树班风谁爱孩子,孩子就会爱她,只有用爱才能教育孩子。我善于接近孩子,体贴和关心他们,和他们进行思  相似文献   
56.
现代社会要求公民具有良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野.语文教育应该而且能够为造就现代社会所需要的一代新人发挥重要作用.二十一世纪是知识经济时代,科学技术的发展日新月异,国力的竞争日趋激烈.开发创造力,培养高素质创造性人才是时代的要求,而作为教师,更肩负着光荣的使命,即培养全面发展且有创新意识的人才.那么,在小学语文教学中,如何造就学生良好素养,让学生充满激情,培养学生的创新精神呢?……  相似文献   
57.
吴艳萍 《教师》2019,(14):24-25
随着新课改的推进,小学语文教师越发关注学生核心素养提升的问题,这是小学语文课程改革关注的焦点所在。因此,树立正确的学生核心素养提升价值观,实现小学语文教学行为的创新,成为当前小学语文教师工作的重点。文章倡导站在学生核心素养提升的维度,积极引导小学语文阅读教学的创新发展,结合实际教育教学案例,探讨实际教学策略新路线。同时主张教师可以利用多媒体教辅手段,营造恰当的阅读教学环境;教师可以利用文本演绎,创设课堂小话剧,增强学生的阅读教学体验;教师可以拓展学生的阅读视角,培养学生良好的阅读习惯。  相似文献   
58.
从教二十多年,我常常被学生所感动,被他们的天真纯洁感动,被他们的善良热情感动,被他们的睿智机敏感动,也被他们的博学多才感动——我曾遇到过记忆力超群的学生,但凡出现唐诗宋词,你出上句他对下句,你出诗句他便可说明出处。我曾被意志力超群、坚韧顽强的学生所折服,为了班级荣誉,他连续三个晚上不睡觉顽强练习表演曲目,取得了师生的一致好评;为了拜师学艺,他每天打工至凌晨三、四点钟,早晨六点钟又起床去跟老师学习,最终考取了艺术学院并学有所成。  相似文献   
59.
“五四”前后一批作家所表现的新女性形象,探讨了妇女解放所走过的一条在曲折中前进的道路。从早期的具有浓重的悲剧色彩的女性形象到虽然软弱却依然举起个性解放大旗的小资产阶级女性形象,再到把个性解放与社会解放联系起来走上真正的妇女解放道路的女性形象。说明五四前后是"一个风云变幻和社会发展的时代,也是一个诞生众多女性形象的时代。  相似文献   
60.
吴艳萍 《大观周刊》2010,(41):33-33
伟大的科学家爱因斯坦说:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,而且是知识进化的源泉。严格地说,想象力是科学研究的实在因素。”有子想象,人类才有所发现,有所发明,有所创造,有所前进。想象是人类学习和智力活动的翅膀,也是创造性思维的心理基础。  相似文献   
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