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41.
长沙作为湖南省的省会城市,经济较为发达,人均可支配收入较高,产业结构合理健康,但是长沙的房价并未受到全国房价大幅上涨的干扰,长期保持平稳。文章通过查阅相关资料,研究分析了长沙房价能长期保持平稳的原因,为今后其他省市合理控制房价提供了借鉴依据。  相似文献   
42.
围棋教育内涵丰富,具有神奇的情商素质教育功能优势,在中小学普及围棋教育非常有利于学生辩证思维和全局现念的形成,自控能力和创新能力的提高,道德品质和心理健康的培养.  相似文献   
43.
呼和浩特是内蒙古自治区的首府,是经济、政治、文化中心,2017年末常住人口为311.5万人,市区常住人口215.2万人。近几年来随着经济的发展和城市的建设,呼和浩特的房价大幅的增长,本文对造成呼和浩特房价增长的因素进行了简单分析,并对今后房价的发展趋势进行了展望。  相似文献   
44.
一直以来,如何提高音乐课的教学质量是广大音乐教育工作者与研究者所不断探讨与追求的,特别是在新的音乐课程标准颁布后,新的音乐教学理念与方法为我们的基础音乐教育提供了广阔的平台与发展空间。本论文立足于音乐课堂的教学,通过合作学习在音乐课堂的应用,分析了实施合作学习对提高音乐课堂教学质量的种种促进作用,坚持“人本主义”观点与教育科学的研究方法,提出了“以教师为主导的合作学习法在音乐课堂的应用”,为优化音乐课的教学过程、推动普通音乐教学的发展做出一系列的思考。  相似文献   
45.
案例 1.新课引入 展示:一瓶医用过氧化氢消毒液,引导学生观察标签上的注意事项(①本品遇光热易分解变质:②本品打开后,请尽快用完)。实验室可以用过氧化氢制取氧气。它是通过怎样的原理制取的呢?大家分组展开讨论。  相似文献   
46.
大学一年级学生中开设化学设计性实验探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
针对大学一年级学生知识储备量较少的特点,从适应院校评估要求,培养学生发现问题、解决问题的能力以及严谨的科学态度的基本思路出发,分析了在大学一年级无机化学实验课程中开设设计性实验的必要性,并从时间安排、操作形式、内容选择、操作步骤以及教师的作用等方面讨论了如何开设化学设计性实验.  相似文献   
47.
我们在小学高年级进行了“小学生语文自主学习”的研究,探索出一种新的学与教的模式。这种模式分为四个基本环节:1.超前自学;2.课堂反馈;3.点拨释疑;4.评改背诵。本文将对这种学与教模式作简要介绍。一、模式初探1.超前自学。在上新课之前,老师要求学生超前自学。而“自学提纲”是学生超前学习教材的一座桥梁,教师通过自学提纲帮助学生基本了解、熟悉、掌握教材内容。如第11册《林海》一课的自学提纲应包括:读“导读”了解本单元组重点训练项目;读课文  相似文献   
48.
高等教育课程国际化过程中的"中心-外围"现象分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
全球教育发展和国际化进程中存在着类似经济领域的"中心-外围"现象.我国高等教育国际化进程中也表现出这一趋向,如过分追求课程的国际化目标、课程设置和课程内容忽视本国政治体制、经济制度和文化传统等.对此,我们应该保持"国际化"与"民族化"的适当张力,在课程国际化的同时力争实现我们的高等教育目标.  相似文献   
49.
这是特级教师于永正执教的《庐山的云雾》中的一个片断。于永正老师轻轻走到一位在课堂上一直没有举过手也没有发过言的学生身边,用商量的口吻说:“请你来读这一段好吗?”那女孩子不做声,只是摇摇头。“是害怕?还是没有把握?”于老师微微伏下身子耐心地问。女孩子还是不做声。“你敢站起来读吗?”于老师抚摸着小女孩的头,改用鼓励的口吻说。女孩子还是摇头。“那你就坐着读,好吗?”于老师的口气中非但没有一丝厌烦,反而变得更加亲切了,目光中充满了慈爱与信任,就像面对着他挚爱的孙女。可那女孩子竟然还是摇头。我们在座的听课老师不禁为于…  相似文献   
50.
企业核心能力的内涵及特征界定   总被引:5,自引:0,他引:5  
本文在综合国内外相关文献对企业核心能力涵义不同理解的基础上,结合实践运用,将企业核心能力界定为:企业在获取、配置资源过程中,一系列彼此互补的专业技能与知识累积形成的有机整合力,是能够使企业在一定时期内维持持续竞争优势的动态平衡系统,它具有异质性、价值性、延展性、路径依赖性、难以模仿性、动态性的特征。  相似文献   
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