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51.
格赖斯的合作原则是语用学的一条核心理论,在会话含义分析方面有很强的应用价值。幽默作为会话含义的一种表现形式,它的产生与发话者、受话者、话语信息都有着非常密切的关系,是发话者为了追求幽默效果而故意在话语信息的数量、质量、关系以及方式等方面做出的语用偏差,从而使得受话者在含义的推导过程中感受到话语的幽默性。所以,用合作原则来分析幽默话语的生成之因,不但可以挖掘出其内在的语用运作规律,而且也为幽默话语的建构提供了一种全新的理论范型。 相似文献
53.
婚姻礼俗本身就是一种文化现象，它在人类的历史长河中被传承与遗忘。从婚姻形态、婚姻观念、婚姻方式以及婚姻习俗等方面来探讨畲族的婚姻礼俗，不仅可以揭示出该民族特有的民族精神和文化底蕴，而且对整个人类历史文化的研究都有着极为重要的作用。 相似文献
54.
新型数字档案网络管理系统设计 总被引：1，自引：0，他引：1
文章阐述了基于Web技术的分布式网络档案管理系统的设计与开发。文章主要讨论了应用程序的系统体系结构;DNA开发模型,及系统数据访问层、商业规则层、表示层的设计和实现。 相似文献
55.
举世瞩目的四川高山原始林区,蕴藏着丰富的森林资源。其中,在以亚高山暗针叶林为主体的森林植物群落中,冷杉林是代表性的森林生态类群,它含岷江冷杉,鳞皮冷杉、长苞冷杉和急尖长苞冷杉。川滇冷杉、峨眉冷杉、巴山冷杉、黄果冷杉。对冷杉林物种的亲缘性,仅以上述成林的生态类群中物种的相似性来研究。 相似文献
56.
律回春晖渐,万象始更新。在这辞旧迎新之际,我谨代表重庆市教委向辛勤耕耘在教育战线的全市广大教师和教育工作者致以节日的问候和衷心的感谢!向关心支持重庆教育事业的各界人士致以诚挚的敬意和新年的祝福!2014年,全市教育系统认真贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会精神和市委、市政府决策部署,围绕办好人民满意教育的目标,抓改革、推发展、 相似文献
57.
<正>兴趣是最好的老师,对于初中物理来说更是如此。初中物理在学习难度和学习强度上都远远大于其他学科,再加上初中生初步结识物理知识,对于一些抽象且不易理解的知识会产生一定程度的恐慌。因此,在开展物理教学之前,或教学过程中,应设法激发学生学习物理的兴趣。在课堂教学中还应突出学生的主体地位。本文从以下几方面谈谈初中生物理学习兴趣的提升。一、引导学生自主探究,激发好奇心 相似文献
58.
课堂教学是实施素质教育的主渠道。重庆市自2012年9月正式启动“卓越课堂”五年行动计划以来,区县、学校、教师积极行动,设计“卓越课堂”实施方案,开展课堂教学改革,取得了初步成效,值得充分肯定。但我们也要清醒地认识到,不同区县、学校还存在观念转变不够彻底、推进力度不够均衡等问题。虽是改课堂,但功夫却在“课外”。 相似文献
59.
有效教学是教师在遵循教学规律的前提下,实现预期的教学效果、效率和效益。学习循环圈是基于学生概念体系与实践能力形成的课堂对话框架,这与强调过程性评价和目标管理的有效教学理念不谋而合。在中学地理教学过程中融入学习循环圈,落脚于“学”而非“教”,凝练“以‘学习’为中心”的四大有效教学策略,可在地理课堂中实现师生相互为用、教学相长,培育学生地理核心素养,提升中学地理教学的有效性。 相似文献
60.
周旭 《常州师范专科学校学报》2004,22(3):68-70
喜怒哀乐是维持身心健康与感情平衡的必要表达方式，而体育教师的情感表达更外露和直接些，其中怒的体验就尤其显著。本文在指出高校体育教师怒的原因的基础上，探讨了控制易怒情绪的方法，试图借此改变体育教师的心理状态及精神状态，为体育教师的教育教学工作提供一点有益的借鉴。 相似文献