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小学第三学段(5-6年级)是九年义务教育阶段从小学进入初中的转型时期,是学生逐步由儿童进入少年的转型时期。这个时期的学生大致为十一二岁,他们的自主意识、自我控制能力有了进一步的增强,智力特别是抽象思维能力有了长足的发展。因此,应该加大对学生语文素养,特别 相似文献
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新环境下经济管理类教育的战略思考 总被引:12,自引:0,他引:12
(一)随着科教兴国基本国策的确立,经济及管理学科教育在增强综合国力和国际竞争力方面的作用日益提升,中国经济20多年来的快速发展不仅为经济管理类教育的发展提供了巨大的需求,而且也导源于经济管理类教育在人力资源方面提供的积累。经济管理类教育不仅是我国高等教育体系的一个重要组成部分,而且日益成为社会经济全面发展的一个重要支撑。“九五”期间我国普通高校经济管理类在校生发展速度远远高于全国平均数,1999年全国各类在校生总人数为719万人,其中经济管理类专业本专科在校生155万人,占全国在校生总数近21.… 相似文献
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滨海新区产业创新发展模式探索——基于生产性服务业的视角 总被引:1,自引:0,他引:1
以工业为重点的传统发展模式为滨海新区的进一步发展带来了十分严峻的挑战。要走出传统发展模式造成的困境,必须以生产性服务业的发展为突破口,借鉴国际经验,把握生产性服务业的创新机理,探索新区产业创新发展模式。应从制度保障、人才支撑、外资引进和需求市场培育等方面促进新区生产性服务业发展,使新区尽快完成从工业开发区向区域经济增长极的转型,最终带动环渤海区域的经济发展。 相似文献
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新课程背景下的班主任品质素养的新思考 总被引:2,自引:0,他引:2
班主任工作对新课程改革有着重要的意义。要适应新课程改革,班主任必须具备追求自我的“专心”.富有理智感的爱心,永不放弃的信心,创造希望的耐心,知、德、艺融会的慧心,从不言老的“童心”等六个方面的个性品质: 相似文献
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论普通话水平测试之"说话"题 总被引:1,自引:0,他引:1
周立群 《中国校外教育(理论)》2010,(6)
该文针对普通话水平测试"说话"题的特点进行了分析,并结合实际对影响应试人"说话"题测试的地域、城乡差别、应试人性格、学习时间长短、专业理论知识指导因素进行分析,提出了提高普通话水平的四点做法. 相似文献
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民国时期,中国政局跌宕起伏,教育文化却大放异彩。在教育文化发展的主旋律中,也飘杂着不和谐的音符——教育文化经费短缺。作为教育文化重要机关的高校图书馆,其发展也深受经费制肘。在此背景下,中基会对民国高校图书馆的资助,意义显得非凡,成效也较显著。 相似文献
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启动东业西移推动西部开发 总被引:5,自引:0,他引:5
不同国家或不同地区间存在着产业梯发和经济梯度,处于高梯度地区的产业会自发地向处于较低梯度上的地区转移.我国作为一个大国,完全可以利用幅员辽阔的优势,在其有不同经济梯度的地区之间浙次推进,形成一浪高过一浪的经济发展势头.进入90年代后期,东部地区劳动密集型产业的比较优势已经弱化甚至丧失,东中西部的产业梯度已经足够大,客观上要求东部地区的劳动密集型产业向中西部地区转移.同时中西部在经济发展与基础设施积累、体制转型与市场发育、人文条件与人文素质等方面有接收和吸纳来自东部劳动密集型产业的初始条件和能力. 相似文献
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