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新课标下的语文教学如何既充满活力又有实效呢？我认为应该处理好几种关系。首先是处理好师生互动关系。语文教学中实施师生互动教学,就是要保证课堂上有效的师生互动,生生互动,师生和课堂资源的互动,着力创造一个和谐、愉悦的学习氛围,让学生由被动的知识接受者转变为主动的参与教学活动,学会思考,变成学习的主体。 相似文献
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因特网搜索引擎技术原理及发展趋势研究 总被引：1，自引：0，他引：1
搜索引擎是一个集多种技术于一体的综合性系统。文章对搜索引擎的工作原理进行剖析,对搜索引擎的各个组成部分所涉及的主流技术进行了详尽的阐述;对搜索引擎种类及其特点,进行了详细的分类;并展望了未来搜索引擎的发展趋势。 相似文献
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正传说在中国古代鲧和禹父子俩都治理过洪水,但由于两人使用的方法不同,效果截然相反。鲧在治理洪水时采用的是堵塞的方法,洪水来就填土加堤,水越积越多,压力越来越大,最后堤垮水泻,淹没村庄和田地,百姓遭殃,国家堪忧;其子大禹深究父亲治水之法,发现用堵塞之法治理洪水甚为不妥,于是反其道而行之,采用疏导之法挖渠引水, 相似文献
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唐忠 《中国教育研究与创新》2007,4(4):68-69
目前，我国未满18岁的未成年人有近四亿。他们的思想道德状况如何，直接关系到中华民族的整体素质．关系到国家前途和民族命运。而道德教育始于家庭教育，记得一位名人说过：“国家的命运．与其说是掌握在当权者手中，倒不如说是掌握在父母的手中。”这句话深刻地表明了家庭教育的作用。每个人都是父母所生、所养、所育，家庭是每个人出生后接受教育的第一课堂，父母是孩子最早也是最长久的老师，家庭教育的成败关乎国家命运的兴衰。[第一段] 相似文献
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太子丹因“见陵之耻”而耿耿于怀，发誓行刺秦王，一洗耻辱；荆轲则是此次刺秦行动的主角。按理说，既然太子丹与荆轲目标完全一致，就应该同心同德。但事实却如周殿芳所说的，“荆轲与太子丹的关系似乎并没有惺惺相惜的恩情。相反却有些不融洽”，这就注定了荆轲与太子丹两人之间的冲突。太史公正是在矛盾冲突中。塑造了荆轲与太子丹的鲜活形象。荆轲与太子丹之间的冲突有三个回合。 相似文献
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一般来说大学教师的工作比较稳定。大学教师有足够的时间进行自我完善的教育。自我教育是一种永恒的体现人的责任感和使命感的教育。自我教育作为一种有效的教学模式,有其自身的理论体系。 相似文献
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地方行业特色应用型高校教师多维度评价体系具有科学全面的评价标准、多位一体的评价主体和以人为本的评价原则等新特点,是在传统的高校教师评价体系的基础上,结合新时期高等教育发展和课程改革的要求,在学校内在发展的实际需要条件下形成的,是对传统教师评价体系的创新和发展.地方行业特色应用型高校多维度教学评价体系的构建有利于高校应用型人才培养质量的提高,有利于推动教师教学科研能力的提升,有利于加强高校师资队伍的建设,有利于凸显地方行业特色应用型高校服务社会发展的本质. 相似文献
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文章分析了高校医学创新平台的特性和目前国内外科研信息化支持的现状,设计了高校科研信息化模型,提出了高校医学创新平台信息化支撑体系的总体架构. 相似文献
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在中国最年轻的直辖市——重庆市诞辰10周年之际,重庆市首张收费数字报——《重庆日报》数字报正式诞生。《重庆日报》数字报的诞生,凝聚了《重庆日报》和华龙网站全体采编人员、网络技术人员大量的心血,得到了重庆市委、市政府的高度重视。重庆市委常委、宣传部长在全市党报党刊宣传发行工作会议上强调指出,数字报是提高党报读报用报的重要手段,是党报落实以人为本的重要体现,是各级领导干部了解网络知识的重要途径,是降低成本、节约资源、构建节约型社会的重要表率,各级各部门一定要千方百计做好数字报的宣传发行工作。 相似文献