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体育是学校教育的重要织成部份之一,是使学生全面发展的一项必要条件。从体育教学的任务来看,体育可使学生掌握体育的基本知识、基本技术和基本技能,促进学生身体的正常发育,增强体质,使学生养成用科学的方法锻炼身体的良好习惯,培养他们坚强的意志和良好的道德品质,为了使教学质量不断得到提高,充分利用教材的科学性,正确地引导 相似文献
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新课程标准在新一轮体育课程改革中备受关注,本文就淡化“竞技运动”教学模式,树立“健康第一”的指导思想,转变体育教学观念,转变体育教师角度及学生学习方式改变,学生评价方法的改革,提出了探索性意见。 相似文献
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第七套广播体操实施后,在学校掀起了一个新的广播体操“热”和早操‘热”。不少中老年教师也纷纷要求学习,已经学会的广大师生,特别是体育教师普遍认为第七套广播体操优于第六套,不管从美的角度、力的表现,还是人体关节的幅度以及运动负何等方面,较第六套更适用于群众体育锻炼。为客观地评定第七套广播体操的合理程度来达到增强体质的作用。采用心率对比方法,分析第七套广播体操的适应性和合理性。 相似文献
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夏成木 《吉林体育学院学报》2005,21(3):103-104
论述了体育教学管理的特点，体育教学管理的原则和加强体育教学管理的措施，从而促进体育教学质量提高和教学管理的最优化。 相似文献
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夏成木 《体育科技文献通报》2006,14(11):65-65
研究对象:体育教育专业毕业生。研究方法:文献资料法、问卷调查法。研究结果与分析1.目前,对体育教育专业毕业生综合素质评价的理解还处于一种模糊的状态。对体育教育专业毕业生综合素质评价的研究还没有触及到实质性的内容,目前主要是对概念、必要性以及体育教育专业毕业生评价中介机构等方面进行理论性的研究,还没有触及到如何发展和构建我国体育教育评价机制这一实质性问题。2.体育教育专业毕业生评价具有以下几个特点:体育教育人才素质影响的双重性;评估对象的散在性;评估过程干扰因素多;缺乏具体的测量指标等几个特点。因此,要对体育教… 相似文献
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实施全民健身计划,是提高全民族体质的一项重要措施.在体育锻炼过程中,若从运动生理学的角度对健身运动给予正确地指导,就会取得较好的效果.本文对发展人体有氧供能能力、提高呼吸、循环系统功能,对健身效果的影响进行了阐述 相似文献
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体育专业学生慢性运动损伤的规律及预防 总被引：1，自引：0，他引：1
调查研究体育专业学生慢性运动损伤的发病因素及特点，对慢性损伤病理学进行分析，探讨预防慢性损伤的策略．为保证学生上课训练的正常进行提供理论依据。 相似文献
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夏成木 《体育成人教育学刊》1994,(Z2)
加强成人教育体育意识培养宜宾范师专科学校夏成木一、正确认识体育我国的体育工作经历了一个由一项新兴事业发展到已经初步打开了体育运动新局面的历史阶段，这标志着我们的国家正在走向兴旺繁荣，我们也开始全面登上世界舞台，踏上了建设体育强国的里程。中国体育在改革... 相似文献
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中国西部中小城市社会体育现状与发展对策--以川南三市社会体育现状调查为例 总被引：1，自引：0，他引：1
以中国西部中小城市宜宾、泸州、乐山三市社会体育为切入点，具体分析三市市民参加体育活动的意识、基本情况以及影响体育锻炼的主要因素。提出了促进西部地区社会体育和体育经济全面发展的基本思路和改革举措。 相似文献