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夏璐 《苏州市职业大学学报》2012,23(3):91-92
体育舞蹈是体育教育的组成部分,是素质教育的重要内容和途径.阐述体育舞蹈的艺术教育价值,实现体育教育与艺术教育的有机结合,从而更好地激发学生的艺术兴趣,全面提高学生的艺术水平和艺术修养. 相似文献
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本文提出浓郁的学术氛围促进大学生成才具有的功能和作用。科学素养的养成与大学教育中的科研活动有密切的关系。学术氛围是营造大学创新生态环境的一个重要手段。 相似文献
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本文阐述了教育测量和评价应科学合理，使考试不仅能鉴定学生的学习效果，而且应能促进学生当前的学习，有利于长远发展。利用课程考试改革为手段，培养大学生情报文献意识。 相似文献
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随着国际贸易活动的日益频繁,商务信函的重要性日益凸显出来。现针对商务信函中间接型函件写作难度较大,技巧要求较高的问题,从纠纷处理、追讨账款、拒绝提议等几种典型例证出发,着重分析了“委婉”写法在实际应用中的缓和矛盾、留住客户、长期合作等功能。 相似文献
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夏璐 《商情·科学教育家》2007,(12)
作为一名英语教师,如何根据教学大纲将大学英语精读课上好是我关心的问题,本文就英语专业精读教学谈谈我的一些粗浅看法。1在进行教学前,我意识到必须要对精读有一个全面的认识:1.1精读的重要性。精读课是一、二年级大学生必修课程之一。英语教学的首要任务就是“培养和提高学生的阅读理解能力”,精读承担了这一任务。通过精读,可以帮助学生建立合理的知识结构和体系及获得运用英语语言的基本能力;提高学生的写作、听说、翻译等综合能力;培养学生分析、推理、归纳、综合等思考能力和表述、研讨、争辩、应答等语言运用能力,可见,精读是学好英语的重要环节,在整个英语教学中是不可缺少的组成部分。1.2精读的特点。精读突出“精”,要求对每篇文章字句都要细细咀嚼揣摩,体会背后的含义,强调培养学生听、说、写、译能力。老师上精读课时的任务主要是让学生打下扎实的语言基础,掌握良好的语言学习方法,提高文化素养,以适应社会发展和经济建设的需要。因此,在精读课中学生始终处于主导地位,他们不仅要进行大量的阅读实践,而且还有完成各种基本技能的训练。1.3教材的选择。想上好精读课就必须选择合适的教材。精读主要是培养学生的语言技能能力,因此,教材显得十分重要。如果教材... 相似文献
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本研究基于《商务英语专业本科教学指南》中对人才培养目标的要求,结合《中国英语能力等级量表》中六、七级听说能力要求与商务英语听说教学现状,探索一种新的教学模式,并评估其对商务英语听说教学的积极作用。本研究的目标是改善商务英语听说教学中商务交际能力培养不足的现状,以满足培养复合型人才的需求。 相似文献
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独立学院不同于普通本科院校,也不同于高职高专,在人才培养和课程设置上必须走出自己的特色。本文以商务英语方向为例,基于普通高校、高职高专的办学经验和独立学院自身的人才培养定位,对课程设置提出了一些建议。 相似文献
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夏璐 《苏州市职业大学学报》2011,22(3):86-89
根据健美操选项课的特点,构建＂自主创新＂教学模式的指导思想、教学目标、教学程序、教学策略等,并对此教学模式进行实践应用,通过与传统教学模式的对比,表明此教学模式的可行性与实用性. 相似文献
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多元智能理论及其对体育教学的启示 总被引：1，自引：0，他引：1
美国心理学家霍华德·加德纳于1983年提出了多元智能理论,是对传统的智能理论挑战最彻底、最有影响的智能理论。学习和研究这一理论,对体育教学具有重要的理论和现实意义。 相似文献