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31.
土木工程设计类课程教学改革研究   总被引:5,自引:0,他引:5  
工程设计教育的改革是世界各国备受关注的共同课题,本文结合浙江大学教改实践,通过改革教育思想观念,优化课程体系,建立工程设计教学实验室,建立工程设计信息库以及师资队伍的建设,为土木工程设计教学改革探索出一条新路。  相似文献   
32.
高校教学评价改革初探   总被引:3,自引:0,他引:3  
教学评价对于高等教育的发展和教育质量的提高,都起着十分重要的作用。但是,当前高校教学评价并未真正发挥其作用,影响了教学质量的全面提高。文章分析了当前高校教学评价的现状,并在此基础上提出了改革传统教学评价模式的几点对策。  相似文献   
33.
姜秀英 《成人教育》1995,(10):31-32
评分标准的确定姜秀英考试分数标志考生成绩,对考生来说至关重要,但是,考分与考生的实际水平存在的误差有时很大。造成这个误差的因素很多,如试题取样,试题编排顺序,考场环境,评分标准,评分准确性和考生心理素质等。如果考试标准化程度高些,这些误差就会小些。从...  相似文献   
34.
建立实践基地 培养创新人才   总被引:10,自引:0,他引:10  
21世纪,高校已把建立实践基地、培养高层次创新人才作为教学改革的重要课题,浙江大学通过工程结构设计实践基地的建立,探索出了“理论-设计-实践-应用”的教学模式,为举办结构设计竞赛活动,为培养学生的科研能力、动手实践能力、创新设计能力和团结协作精神,提供了良好的实践环境。  相似文献   
35.
培养德、智、体等方面全面发展的跨世纪的专门人才,是我国高等学校的根本任务。我国高等学校对学生进行马克思主义理论教育,是学校实施德育的理论基础和重要途径,是社会主义大学区别于资本主义大学的根本标志,体现了教育的社会性和阶级性,在我国整个高等教育中占有特殊的地位。我国各高等学校的马克思主义理论教育,主要是通过马克思主义理论课程的教学活动来实现的。教学活动是一个复杂的过程,课程设置及其排列顺序是这个过程中的一个重  相似文献   
36.
现代社会是人才素质激烈竞争的社会,培养具有良好意志品质、活跃创造思维的人,最大限度地发掘和调动人的内在潜能以适应现代社会是教育的最终目的。高校体育作为高等终身教育的重要组成部分,在培养高素质人才中起着重要的作用,高校体育改革应体现在能够为现代社会培养高质量人才上。  相似文献   
37.
采用文献资料研究法和数据统计法,通过对新中国60年来体育邮票发行的统计分析,在肯定新中国体育邮票发行成绩的同时,也指出了邮票主题不突出、邮票图案与文字说明不够严谨、重大国际贯事为主题的邮票发行少等存在的不足,并对我国体育的邮票的发行提出邮票设计要有创新,应重视票形和设计形式的选择等建议。  相似文献   
38.
微生物课程是高职生物制药专业核心技能课程的前导课程,是一门实践性较强的技术训练课程,是学好专业课程的基础.文章根据生物制药专业人才培养方案,对该课程的课程体系、课程内容和其他课程进行重新整合和设计,并从教学内容、教学方法和实践教学等方面进行教学改革与实践,突出了职业素质和职业能力的培养.  相似文献   
39.
为提高中等职业技术学校在市场中的竞争力,适应社会发展的需要,必须进行实习教学改革,通过多媒体课件、仿真模拟训练软件和设备的开发与利用,培养学生的创新创业精神.  相似文献   
40.
邓小平人学思想以马克思主义的唯物史观为根本依据,提出了一系列富有价值的论断,丰富和发展了马克思的人学思想;人民本位思想是邓小平人学思想的核心和灵魂,人是目的、人民是主体、人民利益是最根本的价值标准,赋予了全新的时代内容;邓小平人学思想具有时代性、实践性的鲜明特征,内蕴着马克思的人学思维方式。  相似文献   
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