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【教学内容】人音版小学音乐第五册二单元第二课《我是草原小牧民》,一课时,综合课。本节课运用新理念,以审美为核心,以兴趣爱好为动力,通过"看、听、说、敲、唱、演、编"等多项活动,把学生从简单的趣味性阶段引向求知的乐趣上,并完成简单的创造性活动。在教学中充分发挥德育功能潜移默化教育学生,做到润物细无声。让学生在轻松、愉快的氛围中接受知识,培养乐观的生活态度。在音乐实践活动中增强学生音乐表现的自信心和成功感,激发学生合作探究的热情,培养学生热爱民族音乐,进而弘扬民族精神。 相似文献
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当前社会是一个信息充斥的数字化社会，也是知识作为高效能生产要素的作用日益显现的社会。图书馆作为知识和信息的集散地，理应为建设数字化的信息社会搭建重要平台，同时转变观念，强化知识经济认同感，积极充当知识经济社会的信息池和智囊库。 相似文献
14.
学生课余体育锻炼的影响因素与分析 总被引：1，自引：0，他引：1
孙红爱 《辽宁教育行政学院学报》2007,24(6):153-153
随着我国教育体制的深化改革,旧的教学制度和教学方法已经不能够满足当今社会的飞速发展和学生的需要,所以我国教育部于2001年提出了《体育与健康课程标准》,即新《课程标准》。它包括5个学习领域,6个水平目标,使学校体育得到了重视。而课余体育锻炼是学校体育的重要组成部分,也 相似文献
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孙红 《课程教材教学研究(小教研究)》2008,(1):2-4
在中学语文阅读教学领域引入网络环境,不但突破了传统的阅读教学模式,丰富了课堂教学手段,优化了课堂教学结构,还拓宽了学生的知识面,为学生的发展创造了良好条件.这也就适应了新课程标准的要求,能以丰富多样的形式培养学生的阅读能力.下面笔者结合自己几年来的网络化教育实践谈谈巧借网络环境平台优化语文阅读教学的体会. 相似文献
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<正>高中思想政治课堂正如火如荼地进行课堂教学方式的改革,教师怎样教好、教活思想政治课,如何提高思想政治课教学的有效性,已经成为现今高中思想政治教师最困惑的问题,更成为有效实施新课改急需解决的问题。1.教师要自觉树立新的课程理念1.1树立新的课程观课程不仅仅是知识的载体,而且是社会功能的承担者,更是学生成长的促进者。课程不是静态概念,而是动态的、生成的,必须改变就知识论知识、以本为本的传统观念,注重课程 相似文献
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孙红 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2015,(2):24-27,36
在方东美哲学的发展过程中,不变的是一直推崇道家哲学,方东美认为,道家哲学接引了传入的外来佛学,并且帮助佛学在中国本土扎根。他虽然认为佛学理论同道家哲学接触之后,产生的是"交互作用",但是明确地反对学术界关于新道家哲学(魏晋玄学)受佛学影响的观点。他否定佛家思想对当时的道家哲学("新道家哲学")的影响意在表明新道家哲学在佛教传入中国时就已经产生,并非受了佛家思想的影响之后才产生。道家哲学与佛学结合的方式是"格义",导致的后果是印度佛学的"华化"。 相似文献
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随着网络信息技术以及国际开放教育的飞速发展,国外名校视频公开课受到国内大学生尤其是英语专业学生的青睐。该文借助国家级大学生创新创业训练计划项目《国外视频公开课在英语专业学生中的使用现状调查与分析》的研究结果,在梳理了调查问卷中与英语语言学习相关的数据基础上,阐述了国外视频公开课与英语课堂教学整合学习模式的作用、意义及特点,并对此种整合学习模式的构建进行了探究分析,以期激发英语专业学生的学习兴趣,提高学习质量,并对深化高校外语课堂教学改革的进一步研究有所启示。 相似文献
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民族音乐就是产自于民间的、流传在民间的、表现民间生活生产的歌曲或乐曲。中国民族音乐分为：民间歌曲、民间歌舞音乐、民间器乐、民间说唱音乐和民间戏曲音乐。我国五十六个民族拥有数以万计的色彩独特的民族音乐。我国的民族音乐集中着中华民族的伟大精神,凝聚着民族艺术的精华,体现了中华民族的意志、力量和追求,是整个民族文化的有机组成部分,是当今世界上溯源最久远而又长流不绝的东方古老音乐文化的代表。 相似文献