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111.
活动与生命课堂之链接语文教学秉承着情感、态度、价值观方面的人的教育之终极目的,即语文要给学生的更多的是一点生活的情趣、一个心灵居所、一种健全的人格。一言以蔽之,要实现生命的成长。而教生命自然需有生命力地教。 相似文献
112.
清洁生产审核的职能定位探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
明确清洁生产审核工作的职能定位,是清洁生产审核工作存在和发展的基础,也是实施清洁生产战略的具体工作指针。本文在论述清洁生产审核的职能定位的必要性的同时,建设性地提出了清洁生产审核职能定位的具体涵义和内容,从而为清洁生产审核工作的深入开展和今后的发展提供理论上的借鉴。 相似文献
113.
1.高中生词汇学习的误区
（1）词汇学习就是翻＂词汇表＂。相当部分学生认为,记单词就是翻词典、词语手册,脱离上下文孤立地死记硬背。记在大脑中的只是一个个孤零零的单词,最后导致听不懂,说不出,写不对。（2）违背记忆规律。 相似文献
114.
英语要过关,语音是关键。目前国内都采用国际音标解决语音问题,其实48个国际音标其本身并不发音,每个音标都是人为冠以不同的读音。学习国际音标费时又费力,不但要记音还要记形,记忆速度慢,单词语音问题百出。而现行英语教材语音教学内容孤立、分散教字母、音标,忽视音素散且学程长,不利于培养拼读能力,不能满足学生的学习需要。 相似文献
115.
新课标教学目标有三维：知识目标、能力目标、情感态度价值观的目标。语文教学不仅仅是文学的教学,也是思想教育课。因此,在初中语文教学中,语文教师在传授语文知识的同时,还应特别重视学生的道德修养和审美情趣的培养,使学生逐渐形成健康的人格。通过语文教学实现对学生美的熏陶、情感态度价值观培养, 相似文献
116.
随着改革开放的不断深入和对外交流的加强,对外宣传显得日益重要,而翻译中的文化问题受到翻译界的广泛关注。该文以记者招待会上汉语文化负载词的口译为例,从目的论的角度探讨了汉语文化负载词的翻译方法,论述了包括直译、直译加注、音译加注、套译和意译在内的五种具体翻译方法。 相似文献
117.
118.
我国独立学院的大学英语教学存在着学生基础薄弱、自主学习意识不够,师资严重缺编,师资结构不够合理、教学模式陈旧,教学硬件严重不足等诸多问题.针对这些问题,本文以闽南科技学院为例,指出独立学院的大学英语教改势在必行. 相似文献
119.
主流媒体需持续提供垂直化、人性化、下沉化的服务,延伸内容供给,切实将社会动员等媒体功能与助力国家治理相结合。郑州报业集团“郑在抗疫·应急求助平台”创新实践,针对新冠肺炎疫情防控期间群众关心、关注的疑难问题,建立“13710工作机制”,察民情、集民意、解民忧、纾民困,是作为“智媒体”的新型主流媒体深度参与社会治理的路径探索。 相似文献