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71.
、育教师作为一个教学专业人员，要经历一价由不成熟到相对成熟的发展历程。已经踏上教学工作岗位的体育教师，虽然经过了职前的教育训练，但并不意味着他就是一个成熟的教学专业人员。从现状来看，目前对体育教师的使用和培养上“自然成熟”的倾向比较严重。因此．对体育教师专业发展阶段的研究具有非常重要的实践意义，这能够为体育教师教育提供一定的理论基础，有助于加速体育教师专业发展，并根据其发展的不同阶段提供适宜的帮助。 相似文献
72.
随着社会对创新性人才需求的增多,各高校均加大了对实验室的开放力度,介绍了当前专业实验室开放的几种主要形式,阐述了实验室在开放过程中出现的各种问题,以及针对相应问题采取的各种管理方法和措施师. 相似文献
73.
信息化技术推动着高等教育的变革。高校实验室的信息化之路是实验室发展的必然趋势。通过对高校实验室面临问题的分析,详细探讨了实验室信息化的管理目标、服务目标和绩效目标,提出一种实验室信息化的体系架构,以期实现实验室各项工作的高效化、规范化和科学化。 相似文献
74.
以启发式教学在空间解析几何教学中的应用为例说明了如何在几何教学过程中应用启发式思维,以及启发式教学在教学过程中所起到的作用;具体应用时所应达到的要求和应注意的各种问题。 相似文献
75.
笔者对陈嘉庚精神的育人价值及对高职育人工作的启示进行研究,客观分析了陈嘉庚精神的内涵和对后辈教书育人的影响,提炼了引领、凝聚、塑造、辐射等价值,并得出了教书育人、管理育人、服务育人、实践育人等工作启示。提出人才培养是高等职业教育的根本任务,充分发挥陈嘉庚精神对育人工作的丰富内涵和教育意义,进一步创新育人内容和形式,拓展育人途径和载体。 相似文献
76.
角平分线是几何中的一条重要的线,它经常出现在各种几何题中,尤其是证明几何问题里常常会碰.有时我们还会利用它作出辅助线,起到一个桥梁的作用,那么如何利用它作出辅助线?遇到和角平分线有关的问题,通常可以自角平分线上的某一点向角的两边作垂线,利用的思维模式是三角形全等变换中的"对折",所考知识点常常是角平分线的 相似文献
77.
现 今新闻报道引发的侵权诉讼 ,主要包括公民隐私权、公民名誉权、国家安全法三方面。因为涉及危害国家安全并不是现今新闻侵权的主流 ,所以本文不作涉及。由于我国对隐私权采取的是间接保护方式 ,一并归入公民名誉权的有关条文 ,因此本文虽然以探讨隐性采访与公民隐私为主题 ,但对于涉及到的公民名誉权问题 ,一并论述。在关于如何寻求知情权与隐私权两者间界限的问题上 ,现在还处于仁者见仁、智者见智的阶段。所以对于可以基本形成结论的问题 ,本文提出自己的观点 ;而对于目前确实尚难下结论的问题 ,则以介绍国内外的理论和实践现状为主。… 相似文献
78.
79.
高校体育教学目标的多维审视 总被引：2，自引：0，他引：2
高校体育教学目标既是一个根本的理论问题,又是体育教学实践中不可分离、经常涉及的实际问题。随着当前高校体育改革的不断深入,以及体育教学实践的发展变化,要求我们对高校体育教学目标进行重新认识和全面思考。一方面在理论上加深认识,准确理解高校体育教学目标的内涵;另一方 相似文献
80.