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991.
992.
993.
学生专业社会实践是高校实现高素质、应用型人才培养任务的重要举措。对学生专业社会实践活动问卷调查结果进行了认真分析。通过对学生参与度,学生能力提升和对学校教学工作的态度等方面数据的研究,为普通高等职业院校的人才培养工作提出了建设性意见。 相似文献
994.
崔媛媛 《中国科教创新导刊》2013,(21):236-236
创新教育是新时期教育改革的重头戏,是培养学生全面素质发展的一项重要内容。广大教师在教学中,要把握好素质教育的指导思想和重点。 相似文献
995.
996.
997.
998.
第子课题组 《高等工程教育研究》1999,(Z1)
素质和素质教育是当前教育改革与发展的一个热点问题,教育理论界已进行了广泛的研究和探讨,一些学校正身体力行地探索大学生素质培养的有效途径。素质应用范围的不断扩大,极大地丰富了素质的内涵,也使人们对素质及素质教育的认识有了分歧。本研究试图在对素质已有基本认识的基础上,从全面适应社会主义现代化建设对各类人才培养的需要、全面提高办学质量和效益两个转变出发,着重探讨高等工程人才素质培养和当前存在的问题。一、关于素质及其特征的基本认识素质一词自从被提出以来,其内涵已有了很大的发展。现在人们普遍使用的素质一词… 相似文献
999.
余家品 《中国校外教育(理论)》2014,(23):4-5
学校的所有问题其实都是教育问题,需要用教育的办法去解决。管理学校只靠校长一个人做事是无效的,校长只有带领大家一起长期努力做事,管理才会产生效果。管理学校如果离开了示范、严谨和民主,离开了求实求新,离开了人文关怀,校长将成为一个自话自说的人,难有感召力和凝聚力。 相似文献