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941.
在提高劳动者素质、政府支持及教师专业化的推动下,英国出台了继续教育教师培养的国家标准。此标准重点说明了继续教育教师在教与学方面的要求及其目的,认为继续教育教师应具备专业知识与理解、技能与特性、教学关键领域三个方面的内容。虽在具体实践中其弊端逐渐显现,但作为指导英国继续教育教师改革的重要指标,其影响至今犹存。 相似文献
942.
943.
944.
945.
邵艳萍 《中学生阅读(高中版)》2007,(3)
教学目标: 1.积累文言知识,理清情节结构. 2.抓住人物特点,把握人物性格. 3.培养学生从历史发展角度理解作品的内容价值,从中汲取民族智慧. 相似文献
946.
以校园文化为基石,凝炼民办高校大学精神 总被引：1，自引：0，他引：1
大学精神缺乏或淡薄是当前民办高校整体现状,凝炼具有时代意义、立足深远的大学精神,能指引民办高校发展方向,摆脱当前办学盲从,思维混乱的现状。以建设先进健康校园文化为出发点,将校园文化精髓部分凝炼出大学精神,由此既立足于现在,使当前学校健康快速发展;又着眼于将来,在快速发展的过程中不致迷失方向。为当前正于办学困惑期的民办高校提供了一个有效途径。 相似文献
947.
吕艳萍 《中国科教创新导刊》2014,(6):187-188
简述了新疆区内初中班作者多年的语文教学方法,综合运用多种教学方法,取之所长,可以激发了学生学习兴趣,大幅度地提高汉语教学的效率. 相似文献
948.
随着电力工程规模的持续扩充和快速发展,特别是近年来西部地区电网事业的飞速发展,输电线路施工质量要求更高、更加严格规范。本文针对青藏直联400kV输电线路工程周期短、项目复杂、技术含量高、施工难度大等特点,探讨了高海拔地区输电线路科学施工的策略。通过现状问题研究以及重要性分析,提出了可行性方案,对优化施工方案,提升工程建设水平,创设经济效益等方面起到积极、有效的促进作用。 相似文献
949.
分析现阶段高职生专利意识的现状，从建设创新型国家视角阐述培养高职学生专利意识的方法和途径，以及高职学生申请专利时应该注意的几个问题。 相似文献
950.
廖朝文 《湖南科技学院学报》2003,1(1):10-11
绥靖政策,是形成于19世纪二三十年代的一种国家安全理论,它的核心是民族利已主义.二战前夕,在"维护世界和平与安全"的幌子下,欧洲各大国从各自的利益出发推行了这一政策,加速了第二次世界大战的爆发.回顾这一教训,对当今调整地区冲突和反恐斗争有着重要的现实意义. 相似文献