美英法：校园午餐背后的政府角色     

张乐储信艳  龚峻岭 《教育》2006,(11):56-57

校园午餐在美英法等发达国家，学校提供午餐都已有了至少半个世纪的历史，尽管三国具体情况有不同，但其政府均以积极的促进和监管措施来干预校园午餐的供应：制定详尽的营养计划，立法保证食品来源安全，多方合作保证招标透明，尽力降低用餐费用……看似简单的校园午餐，关系的却是民族下一代的健康、国家发展的未来。这也许是三国政府在校园午餐问题上态度积极的重要背景。  相似文献   

中小学教师网络研修影响因素研究综述     

张乐 《中国教育信息化》2019,(12):63-66

教师网络研修已成为促进教师专业发展的重要方式。文章通过文献研究,对教师网络研修知识共享、团队效能感、学习动机、研修行为、交互效果、构成要素等方面的影响因素研究现状进行系统梳理和分析,发现教师网络研修影响因素主要集中在个体、平台及环境、研修设计、氛围和共同体、专家支持服务、主观规范因素等方面,为促进教师网络研修深化发展提供了借鉴。  相似文献   

半圆的镜子,难圆的梦     

张乐  徐沛东 《音乐世界》1992,(6)

慢、深情、心情沉痛、、12才 一 、2、5\5一.一O一一曰刃.叨一矛(犷.协。}。-一l:掣运。·。}‘2\迎2·。e奥2半圆的镜 口尸一、、 内州难圆的梦,续的情, 八0..一-C5 5 6 1 655石,丁万二一了言.匆忙的眼睛子·9{‘w】里里三‘~翅201契“翅立鱼迄 尸尸一、、/产一一~~~~ 九丫6 2 2161一,一一一派言匆忙的心,追得上岁月,迫不上风。 口U5一七z州-结束句 /—一\1一一F f.e, }IJ~~〕}l旦翅互旦』“ 说梦不是梦, 尹.、。3556太陌 产尸、沪尸、、5 5 6 5 35!3述2一}夔遍气 尹.、35梦 J沪~、6 5 5 63生, 尹.、。65二二~~~~二二.-怡二留二-,二二勺…  相似文献   

世界第一跨海大桥奠基     

郑黎  张乐  朱立毅 《科技文萃》2003

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当代人类审美意识建构及美术作品创造——评《美术欣赏(第3版)》     

张乐 《中国教育学刊》2020,(3):146-146

在当前教学改革中,美术教学地位不断提高,美术作品创造形式也更加多元化,并早已与人们的生活息息相关。从微观的角度看,培养人们的审美意识可以激发人们美术作品的创造性,提高自身的专业技能与思维素养,从而保证美术艺术发展的有效性。从宏观的角度看,提高人们的创新能力不仅是我国素质教育的新要求,高精尖的创新性人才也是当前社会发展的重要推动力量。  相似文献   

因子分析与教学评价指标的确定     

张乐  何先平 《宜宾学院学报》2005,5(12):112-115

本文运用因子分析的方法,将某高校采用的11个教学评价指标要素转换为4个,并用简洁规范的语言描述归并后的主因素,确定了评价指标的主要素.  相似文献   

一新异常人类染色体被发现     

张乐  胡国光 《科技文萃》2001,(9):139

杭州市中医院近日发现了一例特殊的异常人类染色体。经专家鉴定，这是世界上首次报告发现的一种新的染色体核型。  相似文献   

一种基于重排首次匹配算法的新颖并行Turbo译码器存储方案     

张乐  贺翔  徐友云  罗汉文 《上海大学学报(英文版)》2007,11(4):380-384

In this paper we discuss a novel storage scheme for simultaneous memory access in parallel turbo decoder. The new scheme employs vertex coloring in graph theory. Compared to a similar method that also uses unnatural order in storage, our scheme requires 25 more memory blocks but allows a simpler configuration for variable sizes of code lengths that can be implemented on-chip. Experiment shows that for a moderate to high decoding throughput （40-100 Mbps）, the hardware cost is still affordable for 3GPP＇s （3rd generation partnership project） interleaver.  相似文献   

世界第一跨海大桥奠基     

郑黎  张乐  朱立毅 《科技文萃》2003,(8)

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清水出芙蓉天然去雕饰——关于提高语文课堂教学实效的思考     

张乐 《甘肃教育》2007,(1X):30-30

一、避虚就实。实中求活教语文 目前。语文课堂存在虚化的现象，尤其是公开课。老师似乎不是在给学生上课。而是在向评委展示自己的才华，课堂上热热闹闹。多媒体、学生表演、小组讨论、学科整合，无选择无目的地一起上，学生、老师都兴致勃勃，而课下，却要对所学的内容进行二次教学，这无疑是对新课程改革的最大亵渎。记得在北京听靳家彦执教的《两小儿辩日》，开篇的三读课题让人记忆犹新。一读解决“辩”与“辨”的不同,二读学会正确书写“辩”三读明确课题“辩”的含义。  相似文献