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图书馆教育职能简论 总被引：3，自引：0，他引：3
张志宇 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》1999,(6)
图书馆的教育职能古已有之。在社会发展的不同时期,其作用范围和表现形式有所不同。在当代,图书馆的教育职能是其他社会教育所不可替代的,而要使这种职能得以充分发挥,须图书馆与社会共同努力方能奏效 相似文献
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阅读是语文课程教学中极其重要的学习内容。语文课程标准明确指出：“小学各年级的阅读教学都要重视朗读。中高年级要重视默读。要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟．在读中培养语感．在读中受到情感的熏陶。”课标建议教师“在语文教学中要重视整体把握能力,要充分考虑到学生听说读写能力的整合发展。” 相似文献
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胡锦涛同志在十七大报告中关于构建社会主义和谐社会的讲话发表以来,和谐社会问题随即成为社会各界、各行业高度关注的焦点。图书馆界亦概莫能外。中国知网（CNKI）2007年10月至2010年4月,仅两年多一点时间,计收录关于构建和谐图书馆论题的文献记录933条。可见构建和谐图书馆,已成为图书馆学术界与从业人员的共识。纵览各家之言,撮其要者,比较一致的意见认为,构建和谐图书馆的核心任务,是正确处理图书馆工作中的各种矛盾, 相似文献
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张志宇 《中国科教创新导刊》2010,(21):130-130
随着新课程改革的深入和现代教育技术的发展,现代信息技术教学在课堂教学中应用越来越普及,同时高中政治新课程要求我们贴近生活、贴近学生、贴进社会,以生活为基础,以学科知识为支撑的课程课堂教学模式。让学习在探究知识的过程中获得知识,如何使现代教育技术更好地为学生体验、探究知识服务,为政治综合探究课堂教学服务,本文结合政治综合探究课的教学实践进行探讨。 相似文献
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处于信息时代的高校图书馆对文献资料的需求,不仅要保证一定的质和量,而且特别强调的要及时。只有做到及时,才能为教学和科学研究提供各学科发展的最新信息。我们知道,文献资料从出版发行,到通过图书馆借到读者手中,要经过一个 相似文献
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关于和谐图书馆建设若干问题的思考——以辽宁师范大学图书馆为例 总被引：1，自引：0，他引：1
以辽宁师范大学图书馆为例,概括指出影响图书馆和谐建设的突出问题。按照科学发展观的要求,阐述了和谐图书馆建设需要正确处理的几种主要关系,进而得出结论性的思考。 相似文献
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