在物理教学中培养学生科学思维方法的研究——以《自由落体运动》为例     

张成林  孙亚辉 《试题与研究：高中理科综合》2021,(12)

本文从新高考改革和新课标出发,以“自由落体运动”为例,阐述如何在教学过程中培养发展学生的科学思维,以及核心素养的同步提升。  相似文献   

高等教育学的“捉摸不定”与“再学科化”的致思     

张成林  杨翠 《黑龙江高教研究》2020,(1):13-16

党的十九大报告提出了"建设教育强国"的战略决策,高等教育既是国家教育体系框架中的关键节点,又是高等教育学的研究载体。高等教育学"捉摸不定"凸显出"硬实""软性""柔情"的层级序列。高等教育学的"硬实"彰显于学科的嬗变历程与逻辑进路,源于学科地位、研究成果、研究队伍与学术精英等结构谱系。高等教育学的"软性"显露了弱化危机,涉及学科逻辑紊乱、解码能力内隐、发展潜力匮乏,外显在主体自我迷失和学科功能异化上,内涵式发展可谓举步维艰。高等教育学的"柔情"始终以"人"为核心进行教育向度的意义生成,促成学科想象力,继而凸显文化情怀和学科魅力。高等教育学的迷惘体现于无坚实的学科"根基",用物性逻辑代替学科逻辑,出现了价值回溯和实践流弊的倾向。高等教育学要正视其研究领域的"多重复杂性"与"不确定性",弥合动态嵌套的层级序列系统,在高等教育的价值证成和通达路径过程中实现学科重构。  相似文献   

把"讲堂"变为"学堂"     

张成林 《陕西教育》2004,(6):37-37

一位老教师执教贺敬之的《桂林山水歌》,板书了课题之后,便开始了滔滔不绝的讲析:这里用了比喻,那里用了对比;这里是虚写,那里是实写;这里借了什么景,那里又抒了什么情……(怎一个“讲”字了得!)学生们呢,这些时候“颈项都伸得很长,仿佛许多鸭,被无形的手捏住了的,向上提着”(鲁迅语),整堂课,除了学生课始与课末的齐读一遍课文外,就只有这位老先生的“传道、授业、解惑”了。  相似文献   

领导管理学和卫生保健医疗中的能量场:元极三元模型     

美达·胡斯曼  张成林 《人天科学研究》1999,8(6)

心、身、能量,即元极理论中的三元(能量),对培育个人领导能力及组织机构整体的学习环境都是个深奥而又重要的概念和实践.在一个组织机构和共同体中,开发交感和谐的集体三元场是建立健康、有创造性、能赋予生命以意义和价值的环境的微妙而又实际的基础工作,对缓解紧张压力和保健医疗十分重要.而启动这样一个富有挑战性的集体学习、康复和成长的过程,集体的认识和共同体领导的实际投入都是必要的先决条件.文中引述了能量医学、认识科学、理论物理学、管理学、学习与知识创新理论近年来的研究成果,并分析了中国鄂州元极医院应用三元能量系统治疗晚期癌症等与紧张压力有关的疑难病症的成果.  相似文献   

试用元极图理论分析元极人天科学技术文化系统     

张成林 《人天科学研究》1999,8(4):6-12

通过科学技术文化史中的实例归纳出人类科学技术文体系的六个主要方面：宇宙观,生命价值观目标系统,相对独立的科学知识体系,与其相应的工程技术体系,艺术创造系统;应用元极图理论揭示了这六个方面的有机关联以及整个科技文化系统的进化循环运动;对元极人天科技文化系统的这个六主要方面进行了初步的分析。  相似文献   

初中化学教学中诊断性评价的应用     

张成林 《教育》2024,(4):113-115

<正>教学评价属于整个教学活动中必不可少的一环,它既是一种评估教师教学效果的重要方式,又是评价教师教学能力和教学水平的重要方法。在所有的评价方式中,诊断性评价是一类科学有效的评价方法,不仅有助于教师更透彻地了解学生个体间的差异,如知识掌握程度、知识理解情况、知识运用情况等,还有助于帮助教师明确下一阶段的教学方向和教学目标。从初中化学教师的角度来说,合理应用诊断性评价可以帮助教师改进教学方法,帮助学生及时发现不足,最终提高教师的教学效果和学生的学习质量。因此,本文就从分析诊断性评价的基本内容出发,  相似文献   

发展纸质媒体 绚烂传统文化     

张成林  李娟  熊涛 《教育教学论坛》2012,(Z2):193-195

媒体主要分为网络媒体、广电媒体和纸质媒体三种。随着经济的飞速发展和科学技术的不断提高,蓬勃发展的网络媒体已经给纸质媒体带来了巨大的冲击,甚至很多人开始怀疑纸质媒体在未来可能会逐渐消。在此前提下,纸质媒体必须利用权威性和可靠度等优势,打造自身实力,并用有公信度和深度的报道显示传统媒体的独特性,在内容上独具匠心,从而实现与网络媒体的并存、共赢和共同发展。  相似文献   

浅谈校园纸质传媒的作用     

刘小杉  赵鹏鹏  张成林 《教育教学论坛》2012,(Z2):229-230

伴随着科技的发展,人类逐渐步入了信息时代。在信息传播速度,信息处理速度等都以几何级数增长的情形下,校园纸质传媒也面临挑战,但其仍然有着不可替代的作用。本文以校园纸质传媒作用为基础,总结它自身的优点及未能得以充分发挥的原因,探讨改进的策略,最后归纳出了增强校园纸质传媒作用的有效方法。  相似文献   

从数字技术变革谈图书馆发展策略——以谷歌为例     

张成林 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2012,31(4):125-130

谷歌数字图书馆的迅速崛起对图书业生存提出了挑战。谷歌图书馆具有强大的服务功能、免费的服务方式、工业化的生产渠道优势,但缺少内容新鲜的全文图书,无法提供深度服务,信息查全率不高。图书馆发展要发挥传统阅读的优势,探索新的服务模式,加大投资制作特色音视频数据库,发挥实体图书馆的功能,解开著作权的死结。  相似文献   

驶进乡春     

张成林摄影  周广玲摄影  黄家双摄影 《青少年日记》2012,(5):64-64

读过《诗经》后蓦然发现,原来我们熟悉的野菜,千百年来一直浮在生活的河流上。＂谁谓荼苦,其甘如荠＂,荠就是荠菜;＂陟彼南山,言采其蕨＂,蕨就是蕨菜,吃起来满嘴滑溜溜的;＂彼采艾兮!一日不见,如三岁兮!＂  相似文献