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张敏 《西北成人教育学报》2014,(1):13-15
在信息技术迅猛发展的时代,甘肃省内中等卫生职业学校的教师已经具备了现代教育技术的基本素养,有初步的信息化教学的能力。但是,在教学过程中也产生了诸如学习主体不明确、媒体技术遮蔽相关教学内容的"本末倒置"的现象,需要转变教师教学过程中对信息技术的错误理念、完善中职卫校教师的专业发展和教育技术能力提升,建构真正的学习共同体。 相似文献
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手机早已不是新的沟通工具,却是目前大学生应用最广泛的新兴媒介工具,使大学生手机社交APP的使用情况成为一个新的调查领域,笔者通过对上海理工大学大学生的问卷调查,从接触、使用、信任、依赖等维度,研究了目前上海大学生手机社交APP的使用行为。调查显示,目前大学生使用手机社交APP处于尚且理性状态,多数大学生利用这些APP进行新闻信息获取、进行即时聊天交流,他们没有对这些APP产生过多依赖,并认为手机社交APP可以帮助他们更好地与人沟通。 相似文献
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张敏 《华东师范大学学报(教育科学版)》2023,(5):41-52
哲学社会科学高端人才普遍具有强烈的家国情怀、高度的社会责任感和明确的学术志向。哲学社会科学知识、解释-建构能力和开放包容性是哲学社会科学高端人才较为独特的知识、能力和人格特征。哲学社会科学高端人才成长的环境因素主要包括社会需求、政策支持、组织培养、平台资源、学术环境和重要他人。其中,社会需求和组织培养是哲学社会科学领域高端人才成长较为独特的重要环境因素。个人因素主要包括思想政治素质、价值追求、个人努力、能力和成长经历。其中,思想政治素质和价值追求是哲学社会科学领域高端人才成长较为独特的重要个人因素。步入新时代,哲学社会科学人才培养需要进一步提高思想站位,完善其成长的学科体系,激发其远大理想、学术志趣与社会责任。 相似文献
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同行评议制度与科技期刊编辑的角色 总被引：1，自引：1，他引：0
张敏 《中国科技期刊研究》2014,25(11):1360-1362
同行评议制度是科技期刊质量的基本保障。同行评议在期刊的多年应用实践表明,其过程中存在一些不足或局限,如不积极应对将有损期刊发展,阻碍正确的科学传播。总结了科技期刊同行评议过程中存在的不确定性,并针对这些不确定性提出编辑的角色应对,以期有效规避同行评议局限性带来的风险,促进科技期刊的稳定发展和科学技术的正确传播。 相似文献
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在工业生产领域中,高分子材料成型加工属于热门研究课题。本文围绕高分子材料成型加工技术进行研究,首先概述了高分子材料及其成型加工技术,其次介绍了几种常见的高分子材料成型加工技术（挤出成型技术、注射成型技术、吹塑成型技术）,最后讨论了高分子材料成型加工技术发展趋势,以期为业内人士提供有益参考。 相似文献