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21.
阐述了提高图书管理员素质的必要性,提出了提高图书馆管理员素质培养的几个有效途径,图书馆对教学工作的配合工作的开展。  相似文献   
22.
本篇主要介绍了一元二次函数中在高中函数所占的作用以及在现实生活中的实际应用。  相似文献   
23.
培养学生的创业能力是职业院校坚持以就业为导向,更好地促进学生就业的重要工作。高职院校应该开展多层次的创业教育,以实践教学带动课程教学,培养学生的创业能力,创业教育实践中存在的问题也应该得到社会和学校的重视。  相似文献   
24.
有一次,陶行知先生在武汉大学演讲。走上讲台,他不慌不忙地从箱子里拿出一只大公鸡,台下的听众全愣住了,不知陶先生要  相似文献   
25.
高校大学生思想政治教育工作如何适应新形式的发展.如何把思想政治教育工作同整个社会变革联系起来是一个全新的课题.这就需要教育者进行探索和创新,以提高对大学生进行思想政治教育的能力.而运用柔性管理的基本原则对大学生进行思想政治教育是一种很好的方式.  相似文献   
26.
参麦注射液对大鼠急性心肌梗死后心功能的影响   总被引:2,自引:0,他引:2  
目的:探讨参麦注射液对大鼠急性心肌梗死后心功能的影响。方法:结扎大鼠左冠状动脉前降支(LAD)建立AMI模型,分组:①MI 1周组;②SM 1周组;③MI 2周组;④SM 2周组(MI心梗模型组,SM参麦注射液治疗组)。另设1周、2周假手术(Sham)组。记录心率(HR)及心功能参数:平均动脉压(MAP),左室收缩压(LVSP)、左室舒张末压(LVEDP)、左室内压最大上升速率( dp/dtmax)和下降速率(-dp/dtmax)。结果:在心梗后1周、2周时,模型组LVSP、±dp/dtmax均明显降低,而LVEDP则明显增加(P<0.01);参麦注射液治疗组LVSP、±dp/dtmax显著回升、LVEDP下降,与对应时间点MI组比较均具有显著性差异(P<0.05,0.01)。结论:参麦注射液能显著改善大鼠急性心肌梗死后的心功能。  相似文献   
27.
我国传统的教育观念是灌输知识,而不是培养学生的学习能力和创新能力,由应试教育向素质教育转轨,是一次广泛深刻的教育思想、教育观念的变革。只有靠创新教育才能培养出具有创新精神的人才来。本文结合笔者在多年的创新教育实践,阐述了对课堂教学如何培养学生的创新意识的几点体会。  相似文献   
28.
分析了目前中青年教师发展党员工作中存在的问题、原因。针对存在的问题,提出了相应对策。  相似文献   
29.
为了增加学生对功能高分子材料的学习兴趣,让学生进一步了解材料结构与性能之间的关系,设计了以水解聚丙烯腈底膜为支撑层、甲苯-2,4-二异氰酸酯(TDI)与聚乙烯亚胺(PEI)为功能单体,采用层层界面聚合法制备聚脲型渗透汽化膜。基于渗透汽化膜的溶解扩散机理,通过改变油相单体TDI浓度,获得了具有阶梯交联度的新型结构,用于无水乙醇的有效制备。该实验涵盖膜材料的制备、结构表征及性能测试等多个知识点,有利于提高学生的综合能力和素质。  相似文献   
30.
目的:研究心得安对异丙肾上腺素所致左心室流出道自律性电活动改变的影响.方法:本实验采用标准玻璃微电极细胞内引导技术在记录离体豚鼠该部位自发慢反应电位的基础上,观测了心得安对异丙肾上腺素作用的影响.结果:100μmol/L异丙肾上腺素(Iso)可使自发放电频率(RPF)和4期自动去极速度(VDD)显著加快,动作电位幅度(APA)显著增大,0期最大去极速度(Vmax)明显加速,复极50%时间(APD50)缩短(P<0.01或P<0.001);5μmol/L心得安可拮抗100μmol/L Iso的电生理效应.结论:Iso可提高左心室流出道组织的自律性电活动,其效应可被心得安阻断.  相似文献   
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