强化绿色教育理念建设环境友好型化学实验中心   总被引：3，自引：0，他引：3  

杭义萍  张震 《高等理科教育》2006,(5):107-110

本文结合实际工作,从教育理念、教育思想、教学手段、教学内容各个方面探讨了创建绿色化学实验示范中心的重要性和必要性.  相似文献   

中国竞技话语的身体知识型之近现代转捩     

张震  甄岢鑫 《体育与科学》2023,(6):10-18

在近现代“物竞天择”的国际政治生态下,竞技成为非常重要的身体知识型,为动员举国力量提供了精神与物质的双重支撑。“竞技”一词由日语译入,用于翻译athletics, sports等词,在与中国古典竞争观念冲突融合过程中,发生了福柯知识考古学意义上的“古代知识型”向“现代知识型”的转捩,体现为四方面：(1)由君王和贵族的政治身体之竞技转化为举国之民参与的身体政治;(2)由大众娱乐消遣和民间祭祀的竞赛活动转化为国家在场的全民政治祭祀;(3)由“非道德”的身体话语转化为包含女性在内之全民都要承担的道德责任;(4)由自上而下的政治转化为日常生活的知识话语,完成了从全国竞技到全民竞技的转型。竞技话语的身体知识构建,其表层是健康知识、卫生观念和身体管理方式的变化,实质却是国家权力结构透过身体知识型的变化,实现了现代性规训的转捩。在竞技话语的知识中,民族权力被强健的身体、积极竞争的精神和坚忍的意志所表征。竞技话语所体现的集体理念对中华民族共同体意识的构建有着重要的意义,也是想象共同体生产的身体主体。  相似文献   

中学生厌学行为的成因分析及其对策     

张震 《当代教育科学》1998,(6)

处在中学阶段的学生,由于其身心的迅速发展以及学习内容的丰富复杂,开始对学习有了新的认识和看法。绝大部分学生能更加努力学习,学习兴趣不断增强,但也有一小部分学生由于种种原因,对学习产生厌烦心理,从而导致厌学行为。厌学行为是指学生对学习活动失去兴趣,而不...  相似文献   

武术本质研究论争的症结与消解     

张震  周斌 《福建体育科技》2011,30(2):24-26

运用词源学、逻辑学和辩证唯物哲学等理论对当今武术本质研究的主流学术观点进行评析后认为:在武术本质研究中,"本质"一词涵义的误读、武术本源问题的争论和本质主义思潮是当今研究的主要症结,通过深入分析提出了消解这些矛盾的主要方法和途径.  相似文献   

自白排除程序设计的基本原理     

张震 《青年记者》2011,(23)

当今之中国正处于激烈的社会转型期,犯罪数量逐年攀升,犯罪的智能化、集团化、跨地域性(甚至跨国性)日趋明显。然而,长久以来,我国侦查机关的整体侦查能力却没有大的提高,相反,原来行之有效的侦查手段由于与保障人权的理念不符而渐渐为立法  相似文献   

省级非物质文化遗产系统的设计与开发     

甘源  张震  佟森峰  王立勇 《河南图书馆学刊》2011,21(3):2-4

本文详细讨论了河南省非物质文化遗产系统的结构设计和功能设计思想,重点介绍基于SOA技术架构的实现对非物质文化遗产实时性、个性化的全方位展示。在非遗的检索中加入了GIS技术并建立了地理信息数据库,使检索的信息更加丰富和立体,周密的安全设计可确保系统平稳运行。  相似文献   

传统儒家教育理念与当代社会的关系     

张震 《大观周刊》2011,(30):79-79

继承传统文化和教育的素质教育,才能更好地促进我国的教育进步,以儒学为代表的传统文化可补时代之偏。教育不单单是知识的累积,更需要心灵的教育、爱的教育,否则教育就丧失了它的灵魂,孔子提倡的德育为我们打开了另一扇窗。  相似文献   

正确发挥微博等社交媒体在大学生思想政治教育中的作用     

张震  饶玉梅 《大观周刊》2011,(45):80-80

推特、脸谱、微博等新兴社交媒体给大学生带来了正反两方面的影响,随着这些社交媒体的日益兴起,高校必须正视,并且正确发挥它们在大学生思想政治教育中的作用。  相似文献   

传统儒家教育理念与当代社会的关系     

张震 《大观周刊》2011,(38):15-15

继承传统文化和教育的素质教育,才能更好地促进我国的教育进步,以儒学为代表的传统文化可补时代之偏。教育不单：单是知识的累积,更需要心灵的教育、爱的教育,否则口教育就丧失了它的灵魂,孔子提倡的德育为我们打开了另一扇窗。  相似文献   

元宇宙视域下的智慧图书馆：融合人的智慧与物的智能的服务生态     

陈观婷  张震  黄奇 《图书情报工作》2023,(10):15-25

[目的 /意义]为促进智慧图书馆服务中人的智慧与物的智能充分融合,加速推进智慧服务优化升级和智慧图书馆深化改革,对元宇宙视域下智慧图书馆服务中人的智慧与物的智能的有机结合进行探索。[方法 /过程]基于元宇宙虚实融合、用户沉浸式参与、技术整合等特性及其与智慧图书馆在理论逻辑与技术演进方面的趋同性,探索融合人的智慧与物的智能的智慧图书馆服务模式,并在此基础上提出元宇宙视域下实现人的智慧与物的智能有机结合的智慧图书馆服务生态体系及具体实践方案。[结果 /结论 ]研究发现,元宇宙整合、应用物联网和人工智能等核心技术,为智慧图书馆创造诸多智慧管理和服务场景,催生了深层次的智慧服务模式,是连接智慧图书馆服务中人的智慧与物的智能的重要桥梁。据此,本研究构建元宇宙视域下融合人的智慧与物的智能的智慧图书馆服务生态体系,创新性地提出智慧学术服务和智慧阅读疗愈服务。该服务生态体系的实现可从构建支撑智慧服务的数据资源池、打造立体化的精准辐射交互系统、开展“转知成慧”的思想实验活动、创建集成人的智慧的云存储空间、推出嵌入式虚拟馆员的泛在化服务等方面展开。  相似文献