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51.
选择参考系,以确定物体的运动性质,建立坐标系,以定量描述物体的运动.通过分析具体实例,结果说明,力学量的大小不会因坐标系的转换而改变.  相似文献   
52.
广播电视的改革,正在广泛而深入地进行。播音改革,势在必行,许多同志已经或正在作出积极的贡献。但是,正在改革的同志都能体会到,改革谈何容易!诸多问题,纵横交错,牵一发而动全身。有些问题应进一步探讨,有些问题应经实践检验。关于"播音腔"的议论、争论,既有理论问题,又有实践问题:简单地否定或一肯定都  相似文献   
53.
电视综艺节目在发挥媒体多重功能、活跃荧屏传播样态、满足人们精神需求、促进大众身心愉悦等方面,是有目共睹的.其有益的社会效果和正当的市场回馈,也是应当给予肯定的。但是.社会群体组成人员的复杂性和大众对于传播媒介需求的多样性,有时.使得传播媒介的决策犹疑不定以至日趋物化。这其间是有主客观原因的.我们不能不加以重视。  相似文献   
54.
广播电视传播,必须考虑受众期待。但是,怎样考虑受众期待,却有不少问题值得思考。受众不同,期待也会有差异。我国的受众,主体是广大的人民群众。人民广播电视要为人民。广大人民群众需要社会主义精神文明和物质文明的满足,而这种需要是不断增长和加强的。作为党和人民的喉舌,理所当然地应当“为人民服务”。“为人民服务”,完全不是空洞和笼统的,而应该是具体和真切的。如果我们的某个节目中,着意渲染高档装修居室;如果我们的某个节目中,特别宣扬高级美容、桑拿浴;如果我们的某个节目中,全力推销昂贵的商品;如果我们的某个节…  相似文献   
55.
本文阐述了中文课堂教学中如何以高校扩招后的生源为基本研究对象,以构建“四个回归”课堂教学模式为研究的基本内容,以“自主-互动”为基本学习方式的教学特点。  相似文献   
56.
朗读与播音     
改革开放以来,电台、电视台如雨后春笋,但如今的播音员都存在着严重的一个问题:普通话不够纯正,语言不够规范,声音缺乏美感,极大地影响了广播电视的传播。我们广播学院在每年的招生中更感觉到考生在语言上的薄弱。朗读文章、语流不畅达,语言不规范。即兴表述时,一个题目本可多角度地说,但他们两句话就说完。这可能从一个侧面反映出在中小学、幼儿教育中,口语教学的薄弱。这种严重情况,绝对不只是老师的问题,和我们整个民族文化的素质有关系。  相似文献   
57.
播音标准问题,自有播音创作以来就存在。创作者和接受者,包括管理者,不论是否意识到、是否明确,也时常在心里掂量,在言谈话语中涉及。任何一种传播行为,语言传播当然不会例外,都有规范,都有思想范式,不可能好坏不分、是非不辨。因此,逐步在理性上树立一个标尺,用以估量现实中的诸多现象,是一种社会责任,对播音标准的思考,恐怕不是多余的。一语言,自其产生以来,就有标准:说清楚了么?听明白了么?这大概是最起码、最表层的标准了。如果说不清楚、听不明白,语言的社会功能也就消失,语言的价值只能等于零。岂止等于零,简直可以说还会产生负作用,…  相似文献   
58.
广播电视传播过程中,要发挥教化功能,也要发挥娱乐功能及其他必要功能。当我们说信息共享的时候,不应忘记认知共识,而当注意认知共识的时候,更不能忽略愉悦共鸣的审美特质。虽然,现在来谈论语言传播中的美学层面还为时尚早。不论是传播者还是受众,美学意识还不够强烈。人们往往满足于“是什么”,连“为什么”都鲜有人问津。好像听故事,只问人物好与坏,结局离与合,于是那些毫无道理的虚构,毫无根据的编造都能获得多种传播渠道,甚至不胜而走。语言也是这样,只问是否念了错别字,没念错别字就认为好;或者只问是不是顺溜,只要顺…  相似文献   
59.
广播电视体制改革步伐正以前所未有的速度加快进行。先行者精益求精.后继者风起云涌。不论多么艰巨、多么曲折,大势所趋,已是事实。 这一改革,同其他行业一样,目的是为了增强综合国力,实现新世纪的战略目标。而核心是人才资源的优化配置。 我们所说的人才,首先是有理想、有道德、有文化、有纪律的全面发展的人才,但更是有创新能力的、可担重任的人才。 广播电视的从业人员,是从社会上吸纳来的,社会人才的状况直接影响广播电视人才的状态。由于新世纪信息工程和生物工程的发展,知识经济的成熟,高等教育的普及进一步加快,人才的…  相似文献   
60.
我在参加2002年度中国播音与主持作品政府奖评选过程中,引发了一些感想,现提出来就教于大家。 一、新闻播音与主持作品存在的遗憾 新闻节目是电台、电视台的重要品牌,对于新闻媒体来说,不可或缺.不应轻视。但是,从送评的播音与主持作品来看,存在着一些值得研究的问题。 播音主持的有声语言创作,应遵循新闻传播的规律。但在参评的节目中有的人追求生动,模拟动物的语气,表演味  相似文献   
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