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221.
在这种广播电视急速发展的今天,大量形式多样、内容丰富的节目涌入了广播和荧屏。各广电媒体苦于人手吃紧,纷纷招聘充实播音员、主持人队伍。于是大批播音主持新手加入进来,这些怀揣梦想的新人有了实现梦想的机会,可是当他们真正做起工作 相似文献
222.
彭波 《湖南师范大学教育科学学报》2013,12(1):46-51
《湖南建设教育强省纲要》(2010~2020)明确提出了全面普及湖南高中阶段教育的发展目标。要实现这个目标,难点主要存在3个方面:一是如何保障教育投入的持续增长;二是如何促进普职的协调发展;三是规模扩张的同时如何保障教育质量的稳步提升。围绕这3个问题,笔者认为,加大政府投入的同时鼓励多元化办学;大力鼓励普通高中办出特色;调整师资结构,加大中等职业教育师资培养力度;构建县级职教中心新模式;建立健全高中学校办学水平评估机制等是促进湖南高中阶段教育发展的重要策略选择。 相似文献
223.
近几年我国一些地区开始试行学区制改革,通过硬件资源、人力资源和课程资源共享、以强带弱等方式促进区域义务教育优质均衡发展,探索出了捆绑、托管、拓展和网络等改革模式,部分契合了义务教育优质均衡发展中的协同发展的内涵要求,但改革过程中也出现了一些令人困惑的问题:一是如何对学区进行科学的定位?学区究竟是一个松散的学校联盟还是一个责权利三者统一的独立法人,它会不会成为一个新的管理层级?二是如何科学合理地划分学区?三是如何避免学区内学校的同质化发展,避免优质校对薄弱校的文化侵蚀,使薄弱校边缘化.解困之关键,首先需要加强学区建制,明确学区职能,赋予学区一定的财权、人权和事权,充分调动学区自身的积极性与主动性;其次,需要深入了解学区内学校的历史、现状和发展远景,充分考虑城市的规划布局,综合协调学区内学校的不同管理部门和单位的关系,合理划分学区并加强对学区的监管与评价;最后,需要在相对均衡的基础上重点突出学区及学校的办学特色,鼓励薄弱校在保持自身原有特色的基础上借助资源共享的契机,充分挖掘与发挥自身潜力,进一步发展特色,并以特色建设为突破口,促进学校整体进步,变薄弱为优质,不断增加学校的社会美誉度和家长满意度,促进学区义务教育的均衡发展. 相似文献
224.
彭波 《中国基础教育研究》2006,2(4):33-34
实践证明,科学管理水平的高低,在某种程度上决定了运动成绩的优劣。管理是一个队伍思想建设、作风建设、完成比赛任务,搞好训练工作的纽带。因此,提高科学管理水平就是摆在我们面前的一项极为重要的任务。根据国内外有关运动队管理的部分资料,结合十几年的执教实践,重点谈谈优秀运动员的科学管理工作。 相似文献
225.
教育公平是一个动态的概念。目前我国对教育公平的关注开始转向质量方面。根据国内一些学者通过教育基尼系数对我国教育公平程度的测量,我国教育公平程度总体水平在不断提高,但面临着区域教育不公平和城乡教育不公平的窘境。一些学者从宏观与微观两个层面分别对教育公平问题进行了研究与探讨,提出了各自的观点。在此基础上,笔者认为,制度设计应是实现教育公平的关键。不同历史时期有不同的制度设计理念,就目前而言,教育公平制度设计应着重于建立健全科学民主的教育决策机制以及弱势群体和落后地区补偿制度,不断扩大、丰富教育资源并持续优化教育公平的制度环境。 相似文献
226.
发达国家的融资租赁模式及对我国中小企业的启示 总被引:1,自引:0,他引:1
中小企业在我国市场经济发展中有着不同替代的重要地位。然而,融资难已成为我国众多中小企业发展的瓶颈。如何打破融资瓶颈,不仅关系到中小企业的健康发展,也直接影响到整个国民经济的持续稳定增长。产生于上个世纪50年代初发达国家的融资租赁模式,对我国中小企业打破融资瓶颈有着现实的借鉴意义。 相似文献
227.
<正>解完一道题后,并非大功告成,还应进行反思,以求演练中获得多方面的启示,巩固和扩大演练成果.那么,解题后应反思些什么呢?通过教学活动,笔者认为有以下几个方面. 相似文献
228.
高校教学档案管理信息化刍议 总被引:5,自引:0,他引:5
随着网络信息化的高速发展,高校教学档案由传统的纸质文档向以信息资源的交流与共享发展已成一个趋势。高校教学档案在时代发展的脚步声中正朝着信息化的方向转变。 相似文献
229.
目前我国农村教师的流动呈现出单向、非良性的表征,其主要根源在于我国教育相关制度的缺失、城乡教师待遇差距巨大以及社会价值观的多元化。通过借鉴世界范围内一些教育发展均衡的国家在促进教师合理流动方面的相关措施,针对我国农村教师流动的现实问题,我们认为,明确各级政府在保障教师工资上的权责、构建合理的教师流动机制、营造良好的教师流动的制度环境是解决目前我国农村教师流动问题的重要路径选择。 相似文献
230.