排序方式： 共有27条查询结果，搜索用时 15 毫秒
11.
一、教学目标
1．激发学生热爱科学、敢于探索，勇于创新的热情和精神。
2．要求学生能根据所创设的情景，围绕话题展开丰富的想象，并能比较流畅地记叙想象片段。[第一段] 相似文献
12.
高校思想政治理论课"五步集群教学法"遵循高校思想政治理论课教学规律,将传统的教学步骤与思想政治理论课特点相结合,是一套紧凑、有层递性和针对性的教学方法体系。在运用过程中要注意安排好教学进度,把握好教学内容,发挥好学生的主体性作用,实现好师生良性互动。 相似文献
13.
基于复杂网络社团结构的个性化隐式服务研究 总被引：1，自引：0，他引：1
本文从复杂网络理论这一崭新的角度对图书流通记录进行分析.首先利用社团结构划分算法将读者群划分为规模不等的社团,接着,借助模糊判别准则对这些社团成员的兴趣度进行计算,最后,根据个人的兴趣度大小将新书信息推荐给读者.这一挖掘信息的方式为隐式反馈方式,属于数字图书馆个性化服务技术之一.复杂网络理论应用在情报学领域,既推进了复杂网络理论的发展,也使得情报学相关性理论得到广义延伸. 相似文献
14.
15.
16.
17.
18.
世界女子体操优秀全能选手的单项竞争倾向特征 总被引：1，自引：0，他引：1
徐德刚 《山东体育学院学报》2009,25(9)
采用文献资料法、数理统计法和逻辑推理法,系统分析了当伞世界女子体操优秀全能选手的四个单项竞争倾向特征.结果表明:在2005年FIG"不封顶"新规则下,由2001年体操规则催生的单项奖牌扩大化趋势,在2005-2008奥运周期内相对萎缩.未来大赛具备"顶尖项目"的优秀全能型选手,将可获得较大的奖牌竞争空间.全能选手的单项竞争力度将增大,但奖牌争夺将主要集中在高低杠、平衡木、自由体操三个项目上,而尤以高低杠争夺力度最大,其次是平衡木和自由体操. 相似文献
19.
20.