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<正>牛津小学英语五六年级教材中的A版块为师生提供了丰富的语篇材料,但是如何上出小学英语阅读课的特色,如何在小学英语阅读课上体现"趣"字,如何在英语阅读课上动静结合……这些都值得大家深思和探讨。笔者结合课堂教学实践,就小学语篇教学中"对话"意识作了思考。一教师与教材的对话教学的源起 相似文献
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中职学校的班级管理不同于高中学校,其班级管理的任务更加艰巨,表现在班主任要在三年的时间内重塑学生的性格,唤醒学生的自信,引导他们学习专业知识,提高自身的综合素质。 相似文献
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徐文娟 《思想理论教育(上半月综合版)》2009,(5)
新形势下的主体性德育,强调培养学生自尊自信、自我控制、独立判断和自立自理等独立人格,要求学生有较高的成就动机、强烈的竞争意识、广泛的爱好和较强的社会适应能力,有主动积极的参与意识、创新意识、创造性思维能力和动手实践能力.我校从以下四个方面着手关注学生的主体性发展. 相似文献
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徐文娟 《思想理论教育(上半月综合版)》2009,(10):78-79
新形势下的主体性德育，强调培养学生自尊自信、自我控制、独立判断和自立自理等独立人格，要求学生有较高的成就动机、强烈的竞争意识、广泛的爱好和较强的社会适应能力，有主动积极的参与意识、创新意识、创造性思维能力和动手实践能力。我校从以下四个方面着手关注学生的主体性发展。 相似文献
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科技期刊出版过程中不端行为的防范 总被引：2，自引：0，他引：2
加强科技期刊出版过程中不端行为的防范对促进科研诚信作用重大。文章从加强出版道德规范建设、加强审稿和出版流程管理,并针对各种学术不端行为如何采取具体防范和事后处理等方面阐述了科技期刊防止学术不端和腐败的方法。 相似文献
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增强读者服务意识 提高学术期刊吸引力 总被引：1，自引：1，他引：0
近些年,学术期刊吸引力的不断下降促使办刊人转变"作者本位"的办刊思想,树立"读者本位"的办刊理念。为了更好地服务读者,我们首先必须明确刊物的定位,其核心在于读者定位。有了明确的读者定位之后,我们应该从满足读者需求出发加强选题策划、从方便读者阅读出版提高出版质量,并做好读者与作者的桥梁,不断提高刊物的吸引力,从而增强学术期刊的市场生存本领。 相似文献
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生活中的美到处都有 ,而我们应该给孩子们一双发现美的眼睛 ,因为一个能感受美、尊重美、欣赏美的人才会是一个高素质的人 ,这样的人才能推动社会向前发展。那么在语文教学活动中 ,我们应该怎样用美来指导学生呢 ?首先 ,引导学生分析文章 ,感悟作品中的美我们语文教材中的每一篇文章都是智慧的精华 ,人文的积淀。教师要运用好教材中的每一篇文章 ,在教学中我们要从以下几方面来引导 :( 1 )从读中感受文章意象的美。好的文章都是通畅自然易于朗读的 ,音韵最重要的作用是把读者自然地引入作者的情感世界 ,去体会他的心理和思想。所以每一篇文… 相似文献
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邓小平同志和江泽民同志十分重视人才的建设。关于人才，他们有许多精辟的论述。研究邓小平、江泽民同志的人才观，对于我们实施人才强国战略，实现中华民族的伟大复兴具有重要的现实意义。 相似文献
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