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11.
应用文献、数理统计法,从发球抢攻段、接发球抢攻段和相持段中,对直拍横打使用次数及得、失分率进行分析。结果显示:没有正确处理好直拍横打与正手的结合问题是王皓此次比赛失利的主要原因。  相似文献   
12.
目的 基于压力源二维结构理论,探讨挑战性压力源与阻碍性压力源这两种压力源和全日制体育硕士研究生学习倦怠的关系及其作用机制。方法 采用挑战性和阻碍性压力源量表、学习倦怠量表、应对方式量表和心理弹性量表,对广东省地区415名全日制体育硕士研究生进行调查。结论 1)挑战性学习压力源对学习倦怠无显著影响,而阻碍性学习压力源对学习倦怠具有显著正向影响。2)挑战性学习压力源通过积极应对方式的完全中介作用对学习倦怠有负向影响,阻碍性学习压力源通过消极应对方式的部分中介作用对学习倦怠有正向影响。3)心理弹性负向调节阻碍性学习压力源与学习倦怠的关系,相对于高心理弹性的学生,低心理弹性的学生其阻碍性学习压力源对学习倦怠的正向影响更强。本研究扩宽了压力源二维结构理论的应用范围,为高校对体育硕士研究生学习倦怠的干预提供参考借鉴。  相似文献   
13.
本文采用文献资料法、教学观察法、逻辑分析法对体育院校术科技术教学师生互动进行研究,主要内容包括对术科技术教学师生互动的内涵进行阐述、总结分析师生互动的基本类型、分析影响师生互动的主要因素、结论与建议.通过对体育院校术科技术教学师生互动的研究分析希望能为今后的体育院校术科技术教学提供参考.  相似文献   
14.
采用文献资料法、逻辑分析法等,从传播学视角审视乒乓球运动的传播符号,探讨乒乓球运动语言与非语言传播符号的分类、功能和本质特征,说明准确把握符号的意义在乒乓球运动发展和传播中的重要性。  相似文献   
15.
乒乓球作为竞技性运动项目,竞赛规则的变化对推动乒乓球运动发展起着重要的作用,规则的变化缓解了攻防矛盾,增强了规则的可操作性,提高了商业价值,优化了电视转播的视听觉效果。  相似文献   
16.
为考察体育教育专业本科生学校归属感与学习投入之间的关系及专业承诺在二者之间的中介,依据马斯洛的需要层次理论,采用学校归属感量表、学习投入量表、专业承诺量表对广东省三所高校的353名体育教育专业本科生进行调查,并运用T检验、相关、回归分析和bootstrap等方法对数据进行统计分析。(1)学校归属感、专业承诺、学习投入之间存在显著正相关;(2)学校归属感正向预测专业承诺,专业承诺正向预测学习投入,其中专业承诺在学校归属感和学习投入之间起部分中介作用。  相似文献   
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