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401.
主题班会课是对学生进行思想道德教育的重要形式。上好主题班会课,确立好主题是前提。主题的确立和优化可以从丰富班会课的“寻题”资源、优化班会课的“导题”方式、完成班会课的“破题”进阶三个方面来进行。 相似文献
402.
党的十五大的灵魂“就是高举邓小平理论的伟大旗帜”。十五大把邓小平理论作为共产党的行动指南载人党章,要求坚定不移地用邓小平理论武装全党,“兴起一个学习马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论的高潮。”这与党的七大把毛泽东思想确定为自己的指导思想具有同等的意义。七大以后 相似文献
403.
404.
李政 《上海教育评估研究》2023,12(4):30-35
基于对800份职业教育分类考试考纲和考题的质性分析,发现目前各省的职业教育分类考试主要是“理论考试+技能考试”,但考试命名和内容设计有所区别。职业适应性测试的内容主要包括专业领域基础知识、职业素养与认知、生活工作常识、通用技能,但不同学校对于内容的组合和选择逻辑存在一定差异。未来职教高考应根据行动能力水平的测评要求设计考试方法,基于专业通用能力和学校特色来设计职业适应性测试,并且要积极探索人工智能在技能评价中的应用。 相似文献
405.
叶财华李薇杨政 《泰州职业技术学院学报》2023,(2):16-19
在乡村振兴战略背景下,泰州职业技术学院建筑设计专业基于行业需求的人才培养模式,进行了一系列的教学改革。实践证明教学结构与行业相适应,能有效夯实学生的专业基础,提高综合素质,实现人才培养规格与用人单位需求对接,课程的教学内容与岗位工作任务对接,课程标准与职业资格标准对接,推动乡村振兴蓬勃发展。 相似文献
406.
在数字技术蓬勃发展的今天，档案数字叙事凭借其沉浸式和互动性特点，使档案数字叙事用户与档案建立更深层次的联系，用户在档案数字叙事空间中进行互动，从而获得情理共鸣。论文依据兰德尔·柯林斯提出的互动仪式链理论，从互动仪式链构建的空间界限、符号焦点、用户群体、情感基础四个方面分析档案数字叙事服务的仪式运行机制，对档案数字叙事服务的仪式构建提供可行方案，最后对档案数字叙事仪式链进行情感能量分析。通过引导用户在档案数字叙事中的情感积累，构建差异化的档案叙事互动市场，为档案利用与赋能提供理论方法，为社会和谐稳定发展提供帮助。 相似文献
407.
在科学技术活动中,“方法”作为一种科学研究手段而广泛存在和被应用,它是前人科学研究的成果。“方法”的技术属性,早为人们所认识。人们把“技术”概括为“生产实践经验和自然科学原理基础上发展起来的方法、技能和工具体系”。我们在探讨科学技术成果向生产的转化时,常注重“应用技术成果”的转化。所谓应用技术成果,是指在应用研究和开发研究活动中所产生的,为解决某一科学技术问题而取得的具有创新性、先进性和实用性的结果,包括新产品、新技术、新工艺、新材料、新设计、新物种等等。“方法”是技术的一种形式,因此“应用方法”也是应用技术成果的一种存在形式。物质形态的 相似文献