他山之石:"校内外协同育人"何以维系健康教育生态 ——第十九届上海国际课程论坛述评     

吕霁月  闫媛媛  华东师范大学课程与教学研究所 《上海课程教学研究》2022,(3):12-17

  相似文献   

Altmetrics指标与引文量相关性分析——以LIS领域为例     

高楠  宋官钰  徐少明  中国科学技术信息研究所  北京 ;北京大学信息管理系  北京  中国科学技术信息研究所  北京 《情报理论与实践》2022,45(5):53-60

[目的/意义]分析Altmetrics指标与引文量间的相关性,为进一步完善国内科研成果评价体系提供借鉴,探寻影响文献社交媒体影响力的主要因子。[方法/过程]选取Web of Science平台上Library&Information Science(LIS)学科分类下的51321篇期刊论文,采用相关性分析、因子分析、描述性统计等方法,分别探寻Altmetrics指标与引文量、Altmetrics指标之间的相关性,对比不同时段与全时段文献、高被引文献与全文献在相关性测度时的差异,并提取出3个能最佳解释Altmetrics影响力的共性因子。[结果/结论]WoS被引量和Scopus被引量显著相关。从整体来看,被引频次与Altmetrics指标间相关性较弱。从不同时间阶段来看,以2010年“Altmetrics”概念提出的元年为节点,前后两个时间阶段的Altmetrics指标值及其相关性确实发生了显著变化。此外,高被引文献的被引量与Altmetrics指标间的相关性普遍加强。  相似文献   

杂闻罐头     

浙江台州市黄岩区实验小学小记者站 《小学生时代》2011,(2):9-11

相信爱看《小学生时代》的读者们，都和我一样超爱其中一个栏目——科学松鼠会。但你们也许不知道，科学松鼠会是由一群年轻人组成的团队。2010年11月31日下午，科学松鼠会带头大哥姬十三及一帮松鼠干将在北京国家会议中心风光亮相，  相似文献   

避暑山庄诗选注(载连)     

承德师专避暑山庄诗选注小组 《承德师专学报》1985,(4)

曲阜平冈,缘蹊被（阝显）,无葩不秀,有卉皆芳。别墅数椽,自足幽趣。 奇葩异草四时芬,八百功常鼻观闻。是药是花皆采取,文殊于此亦疑（麻黄）。  相似文献   

进一步发挥上海图书馆精神文明建设基地的作用   总被引：6，自引：0，他引：6  

上海图书馆精神文明专题调研课题组 《图书馆杂志》1996,15(5):1-8

为了总结80年代以来上海图书馆精神文明建设的基本经验,分析工作中的薄弱环节,进一步明确上海图书馆跨世纪精神文明建设的思路与目标、对策与措施,加大精神文明建设的力度,更好地发挥上海图书馆精神文明建设基地的作用,按照中共上海市委和市委宣传部的要求,在馆所党委的领导下,我们从1996年5月  相似文献   

浦东新区教师职业道德现状、问题与对策     

"师德现状调研和师德建设实践研究"项目组 《上海教育科研》2008,(10)

为深入把握教师职业道德现状,加强教师职业道德建设,提升教师敬业爱岗精神,本课题组对浦东新区中小幼教师职业道德情况进行了抽样问卷调查。调查对象为新区公办中学、小学和幼儿园教师、学生和学生家长,其中教师358人、学生1531人、小学生家长442人。在问卷调查的基础上,召集部分学校书记开展了座谈会,完善问卷调查。  相似文献   

《基础教育信息化资源开发和应用的有效性研究》子课题《网络环境下小学语文探究性学习的有效性研究》实施方案     

总课题小学语文学科项目主管研究小组 《教育信息技术》2003,(9):7-9

一、问题的提出 传统教学把学生被动接受、大运动量反复操练作为主要的教学方式,严重妨碍学生的创新精神和实践能力的培养.从素质教育的要求出发,<教育部基础教育课程改革的指导纲要>明确提出:"要突出培养学生的创新精神和实践能力、收集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力,发展学生对自然和社会的责任感."  相似文献   

普物力学热学和电磁学实验调研报告     

教育部教学仪器研究所普物力学热学电磁学实验调研小组 《教学仪器与实验》1985,(1)

为了全面了解当前我国各类高等学校物理实验开设,仪器配备和仪器性能等情况,从而拟订我国近期及远期的物理教学仪器发展规划.教学仪器研究所于1983年9月组成了物理实验调研组,调查结果归纳如下:一、实验开设情况“文革”后,经过五年的恢复和发展,目前各类院校开设物理实验的个数基本达到实验大纲要求.教育部直属院校或各机部所属重点院校的情况比各省市地方院校的情况  相似文献   

走出象牙塔 投身主战场     

云南师范大学应用化学研究所 《云南科技管理》2009,22(3)

<正>云南师范大学经过70年的发展,已从一所专门培养中学教师的师范学院发展成为学科门类齐全的省属重点教学研究型大学。云南师范大学应用化学研究所是经省教育厅批准设立的三个独立研究所之一。研究所成立30年来,紧紧围绕高校科研  相似文献   

和谐导向、创新发展——记第三届科技政策与管理学术研讨会暨第二届科教发展战略论坛盛况     

浙江大学教育部战略研究基地 《科学学研究》2007,25(Z1)

为深化认识创新型国家的建设路径,培养新发展阶段的创新型科技人才、培育良好的创新氛围、构建充满活力的创新机制,为创新型国家建设提供强有力的知识和人才支撑,由中国科学学与科技政策研究会和浙江大学科教发展战略研究中心(教育部战略研究基地)共同主办的"第三届科技政策与管理学术研讨会暨第二届科教发展战略论坛"于2007年4月20日至21日在中国杭州隆重举办.  相似文献