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111.
三年级乙班有学生53人,学生程度不一致,有的思想品德差,上课时做鬼脸,钻桌底,有不少儿童不用心听课,甚至有的还辱骂老师,这是全校很混乱的班。 相似文献
112.
在小学《历史》课本上册的第一课中,编者在介绍北京人的体态时说,北京人的“双手和上肢同现代人相似”。在这里,编者犯了一个常识性错误。我们知道,所谓 相似文献
113.
国家利益分析的建构主义视角 总被引：6，自引：0，他引：6
国家身份和利益是由国际社会中的政治文化建构的 ,这是以温特为代表的建构主义学派的基本观点。本文在温特基本理论假定的基础上 ,考察了规范建构国家利益的机制问题。一般说来 ,规范建构国家利益要经历规范起源、规范社会化和规范内化三个阶段。当然 ,规范能否成功实现国家利益的建构 ,还需要具备一定条件 相似文献
114.
芬方 《中国科教创新导刊》1996,(11)
世界新产品自行车防盗器日本推出一种简便自行车防盗器，用两节电池作为电源，仅长１５厘米。在自行车停放后，若感到震动或被人挪动时，警报器会发出长达３０秒钟的响声。响声有三种，可供选用。要想使响声停止，只需输入密码，就可使警号停止。（非非）自动搅拌煮食煲这... 相似文献
115.
116.
湖南省岳阳市岳阳楼区实验小学开展交通安全知识宣传活动。同学们积极行动,走上街头,发放调查问卷,把交通安全意识带到城市的各个角落。 相似文献
117.
学校心理健康教育课程建设的困境与出路 总被引：3，自引：0，他引：3
当前学校心理健康教育课程建设存在理念错位、价值取向偏差和实施滞后等问题.学校心理健康教育课程要走出困境,就必须明确自身的属性.学校心理健康教育课程是一种体验性、以学生为本位、生成性、回归生活世界的课程.学校心理健康教育课程的设计要遵循＂以学生为中心、以情境为中介、以经验为起点、以活动为核心、以过程为重心、以合作为主线＂的原则. 相似文献
118.
家庭环境对子女心理健康状况、人格特征的影响 总被引：19，自引：0，他引：19
方双虎 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》1997,(2)
运用家庭环境量表、艾森克个性问卷和ＳＣＬ－９０症状自评量表，对４５２名中学生进行研究，结果表明：１．亲密度、情感表达、独立性、娱乐性差，矛盾性、成功性、控制性突出的家庭环境不利于子女的心理健康；不同心理健康问题的主要影响因素有其不同的家庭环境特征。２．亲密度、情感表达、独立性、娱乐性差，矛盾性突出的家庭环境易形成子女不良的人格特征；道德宗教观、组织性、控制性也与某些个性形成有一定的关系。这说明家庭环境对子女的心理健康水平、个性形成具有重要的影响和作用。 相似文献
119.
魏晋南朝时期九品中正制的产生、发展与衰落都与皇权政权密切相关。九品中正制在发展过程中,走上了与门阀士族政治相结合的道路,并服务于门阀政治。然而,皇权一直对它顽强地发挥影响与作用,并最终在皇权的作用下不得不走向衰微。魏晋南朝时期,尽管门阀大族努力经营自己的政治模式,但皇权政治仍然是社会历史的主线。 相似文献
120.