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61.
李泽厚成名于1950年代，却在1979年到1989年之间，成为“我们时代最灵敏的思考”；在“读朦胧诗和李泽厚长大的一代”中，是新启蒙运动当之无愧的领袖。有人说他要做柏拉图笔下的“哲学王”，也有人说他想做书斋里的革命，无论如何，他是在那个集体癫狂、思想禁锢的“革”年代里，仍然保持着清醒思考的知识分子之一，是一个在众人失语、学术满目荒芜的年 相似文献
62.
关于高校图书馆文库工作的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
本文着重论述了文库工作的重要性，并通过对文库工作的认识和思考，以及工作实践中的摸索和总结，提出了搞好高校图书馆文库工作的几点想法和建议：加强图书馆作为学校文献信息中心的意识；把建立图书馆文库资源建设纳入到图书馆的总体资源建设中去；在加强建设本校特色文献资源库的基础上，加强各高校间的文献资源共知、共享。以此推动图书情报事业的整体化建设，开展多方面的协作，实现资源共建、共享。 相似文献
63.
曹仁义 《中国广播电视学刊》2005,(4):72-74
新闻立台,消息是骨干.写好消息,采制好录音消息,是对一个台最基本的要求.消息如何创优?
一、选材、选题
选题要注重两个品格,一是新鲜,个性鲜明,二是有意义,共性深广.拿创优来讲,这样的题目,这样的选材,就容易优. 相似文献
64.
在媒体高呼读图时代已经到来的今天,在纸质媒体的眼里,大尺幅、高质量的图片已经成为报纸媒体与电子媒体以及其它纸质媒体竞争的重要手段.然而,在众多报纸媒体大声歌咏图片功劳的同时,有关报纸图片编辑过程中出错的现象却也接连不断,并一次次损害了媒体的形象与公信力： 相似文献
65.
曹仁义 《中国广播电视学刊》2005,(7):71-72
把这两项创优合在一起讲，是因为从2004年起，全国广播电视新闻评优中取消了新闻编排这一项。新设立了新闻栏目评优，一共要评选出十个优秀栏目，称为“十佳”新闻栏目。虽然取消了新闻编排全国评优，但是许多电台的台内评优并未取消。同时，新闻编排的优劣．又直接影响到新闻栏目的质量。所以，这里还是要讲一讲新闻编排的创优．并把它和新闻栏目创优联系起来。 相似文献
66.
曹仁义 《中国广播电视学刊》2005,(11):76-79
一般来说．新闻类广播作品都离不开采访，多数新闻性节目都设有主持人。所以．采访、主持的水平．直接关系到新闻类广播作品的创优。 相似文献
67.
本文作者是从业40年的老新闻工作者。他从三个方面回忆了在中央人民广播电台任地方新闻部主任期间培养青年成才的作法和效果,对于当下担任媒体中层领导的同志,很有借鉴意义。文章具体实在,便于参考借鉴。青年是媒体的主力军,愿此文在培养青年新闻工作者方面发挥作用。 相似文献
68.
我国大学生安全教育主要侧重于安全知识、安全责任的教育，却忽视了安全技能、安全对策的教育，其中的自卫防身教育未得到应有的重视，在教学内容和课程体系上仍然存在着一些突出的问题。要构建合理的课程教学体系，课程内容要实用，教学方法要灵活，教学手段要多样，并与警校合作教学及研究，充实师资力量和提高研究水平。 相似文献
69.
2005年，江苏省进行高中新课程实验，体现了省政府推进素质教育的决心。高考科目设置必修选修兼顾，统考算分、水平测试算等级的政策。政策的变化，地理地位的变化。最直接的影响就是学生对地理学习热情的下降。因此，教师必须利用好课堂时间，活跃课堂气氛，提高课堂听课效率。 相似文献
70.