美国大学的经典创业教育模式“活在创业精神中”——以百森商学院为例     

朱晓蓉  王仙锦 《教育教学论坛》2011,(27):136-138

美国是创业教育的发源地。美国百森商学院首创"创业学"专业。经过多年的拓展创新,已经超越了"教授学生创办企业"的大众模式,取而代之的是一种以"创新创业的生活方式"浸泡学生,让他们"活在创业精神中"的经典模式。本文从办学理念、课程结构、手法设计、课外活动、师资特色等方面对美国以百森商学院为代表的经典创业教育模式进行了细致地分析与研讨,以求借鉴。  相似文献   

邓小平的人民本位思想     

朱晓蓉 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2003,9(1)

邓小平作为改革开放的总设计师,带领全国人民取得了现代化建设的巨大成就,而这与他在人民本位思想指导下关心和关怀人民是分不开的.本文从邓小平人民本位思想的基本原则、思想方法及其经济、文化、政治三位一体的整体特征等方面进行了阐述.  相似文献   

信息技术应用软件帮助学生基础学科学习的研究     

朱晓蓉 《教育教学论坛》2011,(14):133

学生在信息技术软件学习中,往往没有和其他学科紧密联系,学生不能将所所学到的信息技术软件为自身的学习服务,以至于出现了"一边学、一边忘"的恶性循环。  相似文献   

大学生的个性化发展指导研究     

朱晓蓉 《江苏高教》2008,(4)

一个人的事业选择首要的、也是最重要的是个性的表达(霍兰德1973)。职业生涯规划发展理论认为,要了解一个人,必须了解他的人格特质、兴趣、能力与技能、价值观。在借助科学的测评工具进行全方位的人才评价后,个性化的、“因材施教”的辅导将帮助学生学会优势积累、扬长补短或扬  相似文献   

王维、白居易诗风心理甄辨--从调理性情到调和人生的变调     

朱晓蓉  吴在庆 《宁夏师范学院学报》2004,25(4):5-10

都有早年丧父、痛失爱儿、一生无子、仕途不畅、栖隐自适、修道奉佛的经历，但是由于早年经历、时代氛围与个人性情的差异，王维和白居易的诗风却显示出截然不同的风格。王雏，在自然中看到生命的永恒与活力，在诗中将生命的灰暗过滤了、净化了，感悟的是佛理；白居易，在人事中看到生命的悲苦与无奈。在诗中将人生的不平突现出来，表现的是常情。王诗调理性情，白诗调和人生。前者更能引领人的心灵，后者更贴近俗世常情。  相似文献   

如何实施以生为本的数学课程——以中职《数学》第一册为例     

朱晓蓉 《科教文汇》2010,(18):110-111

数学是重要的文化课程之一,＂人人学有价值的数学,人人获得必须需数学,不同的人在数学上得到不同的发展＂是我们职业学校数学课程改革的一个最基本的教育理念。  相似文献