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121.
怀山药活性多糖提取条件优化   总被引:6,自引:0,他引:6  
对怀山药活性多糖提取条件进行优化,得出最佳提取条件,应用于怀山药多糖的提取。通过单因素实验和L9(34)正交实验,研究料液比、提取温度、提取次数以及提取时间对活性多糖得率和含量的影响,利用极差、方差分析得出影响怀山药活性多糖提取因素的主次关系为:料水比〉提取次数〉提取时间,对怀山药活性多糖提取影响显著的因素为:料水比,提取次数。怀山药活性多糖最佳的提取条件为:浸提时间在3h,浸提料液比为1∶10,浸提次数为3次。利用最佳的提取条件做重复实验,可使多糖平均得率达到17.18%.  相似文献   
122.
李兰 《情报探索》2007,(8):10-12
论述了地方高校图书馆的区域性特征和城市文化建设的重要性,提出地方高校图书馆作用于城市文化建设的思路与途径。  相似文献   
123.
介绍应用智能化大厦综合布线系统,设计系统工程,系统具有实用性、灵活性、模块化、扩充性及经济性的特点,满足了省级气象业务、科研、服务以及行政办公的需求,便于气象业务网络利用Intemet技术建成部门内部的Intranet网络系统,并能接入Intemet宽带网,符合当前及未来信息传输的要求,对于楼宇自动化及网络系统工程设计有一定的参考作用。  相似文献   
124.
李兰 《初中生》2002,(36):7-8
很多同学喜欢用"亲密无间"不分彼此"等词来形容朋友之间非常要好.其实,朋友之间如果真的到了亲密无间、不分彼此的程度往往会适得其反.志伟已读初三了,平素大大咧咧、不拘小节的他却很难找到知心朋友,这令他困惑不已.  相似文献   
125.
放学厂,帅帅在爸爸来接他时告诉爸爸说,有小朋友欺负他。他爸爸随即教他:“下次再有小朋友打你,你打不过就拿椅子砸。”我听到后很想和他们谈谈,但考虑到这时家长和孩子的情绪都很激动,立刻当面交谈,他父亲不一定能接受,或许还会把事情弄糟。第二天早上,我走到帅帅的面前问他:“昨天有小朋友欺负你了吗?你能告诉我是谁吗?”帅帅说是李庆中和孙亮亮。我又问他:“听说你爸爸教了你一个办法,是吗?”帅帅马上说:“下次再有小朋友欺负我,我就拿椅子砸他。”“你说爸爸  相似文献   
126.
127.
学困生的教育转化,是教学过程中的重点和难点。本文通过对在研课题的实践,探讨学困生的特征,分析其成因,并提出一些对策。  相似文献   
128.
李兰 《四川教育》2012,(2):53-54
(一)跌落我是一只小鸟,在第一次起飞时-重重跌落,“嚓-嘭-”从此。我不会唱歌。2002年9月,2l岁的我意气风发地拉开了人生的新篇章。老校长领着我进学校,逢人就道喜:“这回我们从四川师范大学挖来一个省优秀大学生呢!好苗子啊!”  相似文献   
129.
本文对民办高校本科学生的特点与思想现状进行分析,提出当前民办高校在本科学生的思想政治教育工作中存在的难点与矛盾,对当前做好民办高校本科学生的思想政治教育工作和日常管理工作进行探讨,提出必须解放思想,与时俱进,积极创新,确立“以人为本”的管理思想,整合多方资源,建立科学规范的管理模式,促进学生全面发展,进而提高民办高校的管理质量和水平。  相似文献   
130.
高校思政课实践教学如何开展是一个热点问题,也是难点问题.思政课教学,不仅仅是让学生了解和接受知识,还可以让学生在参与讨论、辩论和演讲中,思考问题,明辨是非;在观看影视资料中,直接或间接地接触社会现实,体验社会生活.笔者认为:研讨式教学、主题辩论赛、体验式教学、课堂讨论、观摩影视资料等等,这些形式都应属于思政课实践教学的范畴.  相似文献   
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