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31.
前言自1990年国家教委颁布《大学生体育合格标准》以来,围绕《标准》的实施,各高校都进行了认真研究,做了大量工作,当然,人们目前的种种努力还只限于尝试和探索阶段,到《标准》的全面施行尚需解决好许多问题,要有一个木断完善的过程。在两年试行实践中我们切实感觉到,实施《标准》目前确有不少困难。有些困难,诸如思想认识、组织领导、部门配合以及许多细节工作,尽管比较繁杂,却是高校自身应该解决和能够解决的。但某些潜在的困难,如学生体育锻炼基础较差,就不是光靠大学阶段所能解决好的。本文结合对新生体能状况的调查结果,…  相似文献   
32.
运用文献资料法,查阅了国内外关于体育学术期刊国际化的研究文献,梳理了体育学术期刊的研究进展。发现国外研究主要集中在语言问题、体育学术期刊质量评定及期刊排名、引文和影响因子对体育期刊质量评估的影响等方面,以及国外体育学术期刊进入SCI收录系统影响因子排名情况。国内研究主要集中在对体育学术期刊发展现状的综合描述、体育学术期刊网络化、国际化发展及体育学术期刊质量评价体系等方面,以及我国体育学术期刊在国际检索系统被收录情况、我国体育学术期刊国际影响力评价情况。总结了体育学术期刊国际化的研究特点与启示:1)研究立足点的开阔化;2)研究方法的定量化;3)研究目的的实用性。指出提升中国体育学术期刊质量和水平,扩大体育学术期刊国际知名度与影响力,是实现期刊国际化发展的目标。  相似文献   
33.
对学者学术影响力进行科学合理,公正客观的评价,是科研管理部门、学术界和文献计量学领域极为关注的课题。采用文献计量学引文分析法和数理统计法,以CNKI为数据来源,检索出高影响力前50名的57位体育学者,采用文献计量学引文分析法和数理统计法,以我国体育学者的h指数为评价指标分析其相关数据,阐述了h指数计算方法及其与发文量、被引量和篇均被引量的相互关系。h指数的排名与被引频次具有显著相关性,学者被引频次越高,其影响力越强,则h指数排名越靠前;h指数的排名与发文量也具有显著相关性,但其对h指数的影响与被引频次对h指数的影响相比较小;h指数与篇均被引量之间不具有显著相关性。发文量多、质量高对提高学者的h指数有利。h指数是一个累积指标,它不仅仅可以测量学者成就的峰值,还可以有效地测度学者的持久效绩。指出了h指数在学术影响力评价中存在的问题和不足,针对性地提出了改进措施。通过理论分析和实证研究来说明h指数在体育学者学术影响力评价中的科学应用,综合h指数能够更全面、准确地评价科研绩效,为人们了解h指数及今后广泛应用提供参考与借鉴。  相似文献   
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