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141.
该文从语言模因论的角度对英语精读课的教学方法进行了探讨.围绕英语精读课所涉及的输入和输出两大技能的教学内容提出了相应的语言模因教学法.这些教法也可应用于对外汉语等教学实践中,以提高课堂教学的效率. 相似文献
142.
李捷 《佳木斯教育学院学报》2012,(10):420-421
御宅族是当下一个流行但又很专业的词语,御宅族是一个跟ACG有关的族群。主流文化对其并不完全认同,民众普遍认为御宅族就是无所事事,整日宅在家里的一群年轻人。目前学者对"御宅"褒贬不一。本文认为御宅族存在于当前社会,并在世界范围内占有相当比例有其深层原因与合理性,它对社会带来的价值是不容忽视的,合理阐释御宅族这一亚文化群体的积极作用。 相似文献
143.
今年7月23日,胡锦涛总书记发表重要讲话,科学分析了当前我国面临的新形势新任务,深刻阐述了事关党和国家全局的若干重大问题,强调要坚定不移沿着中国特色社会主义道路继续前进,为全面建成小康社会而奋斗。在全党全国迎接党的十八大胜利召开之际,充分认识在新世纪新阶段坚持走中国特色社会主义道路的重要意义,十分必要。 相似文献
144.
职业教育,为我国当下重点教育模式之一.作为文化基础课的数学,实践课堂教学若能够与职业教育专业课紧密结合,能够充分调动学生对学习数学的积极性,进而提升课堂教学效能.尽管目前职教涉及到专业例题,可“数学三角函数”与“汽修专业”相整合的实例相对较少,故此,开展和“汽修专韭”相结合的数学教学显得至关重要. 相似文献
145.
李捷 《中国科教创新导刊》2012,(30):9-9
随着思想政治教育理论不断发展与深化,中学生的思想政治教育工作也进入了一个前所未有的改革和发展时期。本文根据本人长期从事中学思想政治教育的实践经验,由新时期中学生思想道德的现状概述,分析其行为产生的原因,借此从学校、家庭．社会和中学生自身提出相应的对策,以促进中学生自身的健康成长。 相似文献
146.
李捷 《天津市教科院学报》2013,(6)
立德树人是高校的根本任务,而“以人为本”则是高校立德树人的核心价值理念.“以人为本”是教育本质的需要,包括以学生发展为根本和“以教师为本”.目前高校立德树人存在着对当代学生个性特点关注不足、忽视教师的主体意识等问题,因此,高校立德树人要通过关注学生的需要,尊重学生的个性,提供教师自由创造的空间,创建和谐的校园文化,加强网络道德教育等途径,实现“以人为本”. 相似文献
147.
李捷 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,(23):101-102
动漫产业在当今世界中已占有举足轻重的地位,通过它可以反映了一个时代的内容和一个国家的特色．而且受众非常广泛,从儿童到成年都有许多的动漫爱好者,在动漫作品中所反映的内容也时刻影响到他们．特别是本文中谈到的动漫明星,它所带来的社会效应是巨大的,这其中有对大众的影响,和它所带来的效益．因为动漫明星就是一种媒介形象,而媒介在当今社会必不可少并且无处不在,所以这样就会产生明星效应,加上网络化的普及,动漫产品的增多,这种效应会越来越大,不仅有物质方面的也有精神方面的．在这方面进行一定的探讨,会对我国动漫事业的发展产生积极作用． 相似文献
148.
判断题课件是最常见的练习与测验类课件类型,它充分利用计算机的交互性、多媒体性和智能性,使教学过程中的练习和测验活动变得更加有效。利用练习与测验类课件进行教学活动,既可以巩固知识,又能活跃思维,还可以反馈信息,并且使不同层次的学生都有自主表现的机会,从中体会到成功的愉悦,有利于学生发展。制作判断题课件的方法很多,本文主要讨论一种基于UI组件和Action Script2.0的判断题课件设计思路。 相似文献
149.
李捷 《沙洋师范高等专科学校学报》2006,7(4):20-23
阿富汗战争后。国际恐怖主义组织在国际合力反恐的形势下,采取了“化整为零”的本地化策略。主要表现在：在意识形态上．国际恐怖主义组织和地方性恐怖主义组织以宗教极端主义为纽带．加速力量整合;在组织结构上．呈现网球化与分散化的形态;而在资金来源上。实行全球性配置与本地化募集的方式。 相似文献
150.