首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   93篇
  免费   0篇
  国内免费   1篇
教育   57篇
科学研究   16篇
各国文化   1篇
体育   1篇
综合类   8篇
信息传播   11篇
  2018年   2篇
  2016年   1篇
  2015年   3篇
  2014年   1篇
  2013年   3篇
  2012年   2篇
  2011年   6篇
  2010年   11篇
  2009年   7篇
  2008年   1篇
  2007年   10篇
  2006年   7篇
  2005年   11篇
  2004年   7篇
  2003年   6篇
  2002年   2篇
  2001年   4篇
  2000年   1篇
  1999年   2篇
  1998年   3篇
  1996年   1篇
  1993年   1篇
  1988年   1篇
  1983年   1篇
排序方式: 共有94条查询结果,搜索用时 31 毫秒
51.
经常有人问我:“那些学生怎么就喜欢上你的美术课呢?”“你一不骂学生,二不罚学生,而学生上课的纪律是那么的好,学习兴趣是那么的浓,是不是有什么绝招?”其实哪里谈得上有什么绝招,要是说有什么方法的话,只不过我在平时的教学中,注意激发学生的学习热情,用欣赏的眼光去审视学生的每一幅习作,注重培养同学们的学习兴趣与参与意识,力求达到师生在教学活动中的协调统一,以取得最佳的教学效果。下面谈谈我教学过程中的几点体会。  相似文献   
52.
初中二年级的劳动与技术教科书《园艺》是有诗情、有画意、有情思、更有生命的好教材.教学过程中,要想使师生共同走进园艺世界,用自己的智慧创造园艺的美,分享园艺的美,必须让学生做到:沁人心脾的花卉自己栽,精美奇特的盆景自己塑,令人喜爱的插花自己做,赏心悦目的花园自己扮.通过开放性课堂,激发兴趣,动手实践,来创造属于自己的园艺世界.  相似文献   
53.
系统而全面地回顾第7届iPRES(iPRES2010)数字对象长期保存国际会议,围绕"绿色数字保存"为主题,会议对元数据和对象属性、可信保存和保存服务、保存计划和评估、框架模型和保存网站数据、系统建设和案例研究、费用模型、战略和经验等主题进行深入分析和讨论。  相似文献   
54.
电视采访是一门应用性和技巧性很强的艺术。本文重点论述在采访过程中应该注意的若干问题.如采访报道中的“中性身份”、讲求采访写作的艺术、注意隐性采访中的法律问题等。  相似文献   
55.
“一般三四岁的儿童都喜欢用木棍、铅笔、蜡笔等等,在地上和墙上、书本上涂涂画画,这就是儿童的涂鸦期。是儿童在成长期间的必然现象。但作为已经具有识别善恶、美丑的青年和成年人,在墙体、公共设施上乱涂乱画,带给人们的是什么样的感受?  相似文献   
56.
2002年9月27日,中央纪委常务副书记曹庆泽在全国第二届"党风廉政建设好新闻奖"颁奖大会上强调,各级纪检监察机关要积极支持新闻媒体开展舆论监督,为新闻单位开展舆论监督提供帮助和指导.  相似文献   
57.
“互动式”教学的探索与实践   总被引:3,自引:0,他引:3  
李文生  朱明勇 《大众科技》2006,(5):154-154,153
文章通过对“互动式”教学内涵、特征的探讨和研究,论述了“互动式”在课堂教学实践中的具体应用以度应注意解决的问题。  相似文献   
58.
为了实现油管防腐的自动化,我们研制了油管涂油防腐和涂料防腐的机械自动化装备。该装备技术先进,自动化 程度高,使用方便,喷涂效果优良。  相似文献   
59.
樱桃属种间杂种的早期分子鉴定   总被引:5,自引:0,他引:5  
通过剥蕾反复授粉克服欧洲甜樱桃与毛樱桃种间杂交障碍,采用胚培养的方法克服了远缘杂种在自然状态下胚败育的情况发生,获得了以甜樱桃先锋为母本,以毛樱桃为父本的杂种G3。本实验利用AS-PCR技术将S等位基因作为樱桃砧木辅助育种中的分子标记,对获得的远缘杂种在苗期进行S基因型鉴定,结果表明G3的确是远缘杂交的新种质,RAPD分析显示G3同时具有母本和父本的特征随机扩增DNA片段,进一步证实了AS-PCR方法的可靠性。通过远缘杂交的育种能够有效的扩展樱桃砧木的遗传背景,另一方面利用分子标记的手段在苗期即可进行预先选择和鉴定。  相似文献   
60.
基于物联网的移动机器人综合实训平台设计   总被引:1,自引:0,他引:1  
以提高电子信息类专业学生综合应用能力为目标,设计了基于物联网技术的移动机器人综合实训平台,该平台由移动机器人系统和手机控制端两部分组成,其中移动机器人系统能够完成自动避障、烟雾检测、红外线感应、视频捕获等功能,通过手机可以实现移动机器人的远程控制、视频监控。文章详细阐述了实训平台各功能模块的具体实现,并给出了相关功能验证结果。该平台综合了电子、自动化、机电、计算机等专业知识,既有具体专业技术的应用背景,又有较好的趣味性,通过综合实验案例的设计,将物联网、嵌入式系统、传感器、移动应用软件开发等专业知识点融入到具体生动的实训项目中,实践表明该平台有助于让学生更好地理解电子信息类专业知识并提高其综合应用能力。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号