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991.
2008年10月9日下午,首届智力运动会桥牌比赛个人赛迎来最后一个阶段,12轮24副牌过后,将产生获奖牌手。在前面进行两个阶段的比赛中,挪威运动员海尔尼斯匹马领先,巴基斯坦的里亚夸特由于第二阶段表现出色紧随其后,第3名是挪威的海尔格莫。我国牌手福中与王晓静分列第5、6名,他们与前几名的差距都不大,可惜的是他们在第二阶段都没有取得超过50%的比分,否则成绩会更有竞争力。我以52%排在第11名,冲击奖牌也有希望。 相似文献
992.
993.
国家自然科学基金支持基础研究和应用基础研究,坚持自由探索,培养科技人才,在国内科学界享有很高的关注度和认可度.通过分析湖南农业大学2011—2020年国家自然科学基金项目的申请与资助情况以及项目研究实施的成果与绩效产出情况,总结学校在国家自然科学基金的组织申报与全过程管理的主要做法,提出了"十四五"期间加强基础研究创新... 相似文献
994.
近年来,烟台市档案局在加强业务建设的同时,一直注重并致力于“学习型机关”建设。局党组坚持多措并举,通过创新学习机制、丰富学习内容等方式,推动“学习型机关”建设活动走向深入,提升干部职工的大局观念、责任意识、业务素质和创新能力,从而强化正能量,提高决策的科学性和执行力,促进烟台档案事业科学有序发展。 相似文献
995.
公共经济学是从经济学的角度来解释、分析和规范政府的职能和作用的科学。运用公共经济学规范政府的经济行为是时代的要求,是建设市场经济的要求。 相似文献
996.
从河北省南和县的县域特点和教育现状出发,研究县域义务教育均衡发展长效机制,为义务教育健康、深入发展提供决策参考. 相似文献
997.
998.
"生本教育",顾名思义,就是以学生为本的教育。生本教育以"一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生"为宗旨,是由华南师范大学博士生导师、广东省教育科学研究所所长郭思乐教授在1999年创立的一种教育理念和有效的教育实践模式,是由"师本教育体系"向"生本教育体系"转变,即由为教师的好教而设计的教育转变为为学生的好学而设计的教育,也是以生命为本的教育,它既是一种方式,更是一种理念。从主要 相似文献
999.
李杰 《中小学心理健康教育》2013,(21):22-23
为了适应社会时代的发展,提高学生的心理素质,很多高职院校纷纷开设了心理活动课,但是因为师资等问题,大多数学校都选择了开设校级选修课的形式,由学生自由选课。心理教师往往是在一个大教室为一百多名学生上课,即俗称的“大课”。 相似文献
1000.
新形势下高职校园文化建设,应以社会主义核心价值体系为引领,注重高职校园文化内涵建设,进一步打造区域高职校园文化品牌,并结合学校特色促进区域文化发展繁荣。 相似文献