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英语作为国际交流的工具,在当今社会中日益凸现出其重要地位。实际上,英语已成为人们走向世界的“通行证”与“敲门砖”。在我国加入W TO后,英语教育方面的问题日益突出,在实践中存在着诸多不尽人意的做法。师生们为“教”与“学”付出了大量的时间精力,然而收益却并不显著。那么如何提高我国英语教学效率和教学质量呢?我们可以从中美英语教学的比较中受到启迪,并且为改善英语教学提供一些思路与参考。一、课程标准的比较美国在20世纪90年代对英语课程制定的主要标准有全国小学校长联合会修订的《儿童的优质教育标准》(Standards for Chil… 相似文献
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不同运动状态下武术套路运动员无氧供能水平的实验研究 总被引：16，自引：0，他引：16
采用血乳酸、无氧功率测试等实验手段对武术套路运动员的无氧供能水平进行研究，分析其在套路演练、实验室成定量负荷等不同运动状态下生理生化指标的变化。结果表明，受试者心率最大值、血乳酸最大值、平均功率、峰值功率及30秒无氧功率下降率均存在显著性组间差异（P＜0．05）；高水平武术套路运动员进入运动状态的机能动员快、最大负荷时机能水平高、运动后恢复快。提示：无氧糖酵解供能水平是限制耐力水平发展的重要因素，在体能训练中，无代谢氧能力是关键。 相似文献
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李治 《桂林师范高等专科学校学报》2002,16(1)
将中国德育与美国德育的目的、形式和内容进行综合比较分析 ,认为批判地吸收和借鉴美国成功的做法 ,可为我国德育改革提供某些参考 ,进一步完善我们的德育建设。 相似文献
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中印软件技术合作与中国教育现代化 总被引：1，自引：0，他引：1
印度已经成为世界第二大软件出口国，在经济全球化的背景中，为了自身发展需要，印度开始尝试与中国在软件领域合作。对于中国来说，这种合作是加快信息化的良机，但是我们更应该看到造就印度软件业的教育环境与我国教育环境的差异。中国在合作过程中应当适时引导教育发展，树立正确的教育现代化观念，以促进软件产业的良性循环。 相似文献
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作为一种社会公共组织,危机已经成为高校一种存在的常态,所以危机决策成为高校亟待研究的前沿课题。高校常规决策中存在着如纵向的机构权利划分、横向的部门职能配置、政策执行行为的监督制度和现行的干部管理制度等各种制度性因素,而这些因素却不能适应危机环境,给高校造成重大隐性危机。通过建立科学民主的决策中心、改进行政职能的配置制度、强化监督制度和完善现行干部管理制度可以有效改善目前面对危机的制度缺失状况。 相似文献
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试析交际法与英语交际能力的培养 总被引：3，自引：0，他引：3
李治 《安阳师范学院学报》2004,(4):91-93
交际法认为语言教学应该以教话语内容为中心,而不是以语言结构为中心.交际能力指的是恰当地使用语言的能力.交际法关于学习的三个原则是沟通原则、任务原则、意义原则.在英语教学中,我们应采取在交际法的基础上,综合其它教学方法,充分调动学生的学习积极性和主动性,使学生真正成为课内、外教学活动的中心,从而促进学生交际能力的培养. 相似文献