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111.
在加害人不明情形下由全部“可能加害人“共同承担责任的判决缺乏事实根据和法学理论、法律制度的支持,同时又会产生许多不良的社会效果,甚至会诱发当事人的道德风险.确定加害人不明情形下的损害承担原则,应当转换思路,改由受害人自担风险. 相似文献
112.
急促的脚步,疲惫的眼神,忙碌的身影……这就是一个农村中学校长的粗笔勾勒。人们不禁要问：随着生源的锐减,农村中学越来越“袖珍化”,校长真的有这么忙吗？他们“为谁辛苦为谁忙”呢？笔者根据自己担任农村中学校长一年多的亲身体会,来告诉大家,他们到底忙什么。 相似文献
113.
李海涛 《绵阳师范学院学报》2001,(6)
新大纲的教学指导思想集中表现在总纲里,是由崭新的语文认识论、语文学科价值论和语文教学方向论构成的严谨的统一体。是引导学校语文教育实现“拨乱反正”、走向健康发展的终身素质教育之路的辉煌旗帜,必将对其他学科乃至我国新世纪的学校教育产生重大影响。 相似文献
114.
多媒体电子地图集是一种主要以CD-ROM为承载介质的数字地图产品,它融合了数字制图技术、GIS技术、多媒体技术等多种新兴的技术。 相似文献
115.
本文为一年一度的教育统计工作设计了一个基于数据库技术的Web解决方案,我们的用户可以得到友好的界面、功能完备的系统和专业级的输出报表。 相似文献
116.
李海涛 《呼伦贝尔学院学报》2001,9(2):62-64
本文探讨了英语教学中的三个问题。一 ,孩子不背单词怎么办 ?二 ,单词教学的程序问题。三 ,如何提高泛读、精读的学习质量 相似文献
117.
李海涛 《绵阳师范学院学报》2008,27(1):116-121
教师职业生涯必要修养的目标是培养优良的教师职业素质.从素质教育对教师语言行为的品质要求看,教师优良的职业素质的培养应当追求职业情感、职业道德、职业知识、职业技艺和职业创造的协调发展和整体优化.实现这一目标的基本途径和价值取向是:纯洁职业情感,坚定献身教育的崇高志向;完善职业道德,培养为人师表的优良风范;更新职业知识,增长教书育人的真才实学;锤炼职业技艺,掌握言传身教的过硬本领;注重职业创造,镌刻泽被后学的人生丰碑. 相似文献
118.
知识管理应用于学校管理实践,其管理效果如何直接取决于实施知识管理的措施。当前学校实施知识管理的措施的现状如何？正确实施知识管理应采取什么样的措施呢？本文对以上两点尝试着作了解答。 相似文献
119.
120.
对阶跃函数在三维广义傅氏变换的屏蔽效应进行了探讨，给出了相关定理的证明，提出了半屏傅氏变换法和应用，从而进一步拓宽了傅氏变换在解数学物理方程的适应范围。 相似文献