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51.
抓住一闪而过的念头好的方法和主意有时就象一只狡兔,它在眼前一蹿而过,仅闪现了耳朵和尾巴。为了捕捉它,你必须全神贯注。具有创造活力的人总是如此,这也许就是一般人与他们之间的差别所在。著名作曲家贝多芬在1821年给朋友的一封信中,详细叙述了他如何在马车里打盹的时候,闪现出一首动听的轮唱曲。“但是,我还没有清醒过来,这首轮唱曲已离我而去,”他在信里写道,“而且我一点也记不起了。”幸运的是,第二天在同一辆马车里,那首轮唱曲又回来了。这一次,贝多芬动笔将它记下。当一个好主意不邀自来时,你应该马上记下,必要时可记在手上。当然,…  相似文献   
52.
地理学的发展经历了古代地理学、近代地理学和现代地理学三个阶段。本文回顾了其发展历程,反思了地理学发展中所存在的问题,并探讨了如何进一步促进地理学的发展。  相似文献   
53.
在跨学科视域下,有策略地开展合作学习是构建有效课堂的重要途径。因此,教师在初中地理教学中要围绕跨学科学习的核心目标,设计由一系列小组活动构成的课程。在跨学科理念的指导下,教师分析跨学科学习与合作学习的内涵与联系,并结合二者特点来选取具体案例,从教学目标设定、教学观念树立、教学情境创设三个角度进行合作学习策略研究,提高初中地理教学质量。  相似文献   
54.
<正>【教学目标】1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.理解课文内容,体会作者对母鸡的情感变化。3.感受母鸡的负责、慈爱、勇敢、辛苦,进一步体会母爱的无私和伟大。【教学流程】一、读好词语,感知母鸡师:检查一下大家上节课对生字新词的掌握情况,自主读读这两组词语,说说你有什么发现。可恶欺侮狠狠下毒手如怨如诉负责慈爱勇敢辛苦预设:第一组是贬义词,是形容母鸡很讨厌的词语。第二组是褒义词,是赞美母鸡的词语。  相似文献   
55.
计算机网络技术发展到今天,已经深深地影响到我们每一个人。随着计算机网络技术的迅速发展,网络故障也十分复杂,网络故障可以根据故障的性质分为硬件故障与软件故障,也可以根据网络故障的对象把网络故障分为线路故障、路由故障和主机故障。这就要求网站维护人员必须具有相应的知识,配备相应的工具,以便及时、有效地找到问题所在并解决问题。  相似文献   
56.
西周时期对于"男女有别"的强调,使当时的女性地位有了明显的下降,她们的生活为家庭的环境所包围,成了家庭的人.她们开始从心理上对自己重新定位,把自己安排在男性的附属这一位置上,完成了一个从外在压力到内心自觉的过程.  相似文献   
57.
<正>一、品读文本,体悟情感1.体悟喜爱。学生认真阅读课文第2至4自然段,想想从哪些词句中可以看出祖母喜爱莲叶。请学生们细细地读课文,用心研究这个问题。学生读后汇报:生:我从这句话中的"抓""粮食"体会到了祖母很细心,连河泥都不放过。  相似文献   
58.
本文针对班级管理出现的问题,从心理学的首因效应、罗森塔尔效应、责任分散效应、从众效应四个方面谈班级管理如何进行,在班级管理中如何应用这些心理学效应。  相似文献   
59.
崇尚简单     
据说,石榴有两种:花石榴和果石榴. 花石榴开千瓣之花,却结不出粒米之实.果石榴以寥寥数瓣的花朵,却孕育出甘甜的浆汁. 有个富人用孔雀的毛编成丝,纯金打成钩,钩上镶钻石,并用珍珠做饵,持银质的钓竿钓鱼.鱼儿并不理睬.钓起鱼来的,反倒是那些持竹竿的垂钓者.  相似文献   
60.
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