略论高校档案管理人员素质的提高   总被引：3，自引：0，他引：3  

李真  高颖 《煤炭高等教育》2003,21(2):99-100

科技水平的发展、高校档案管理与国际接轨以及深层次开发档案信息资源的需要，对高校档案管理人员的素质要求不断提高。而当前高校档案管理人员则存在学历层次偏低、专业人员偏少、缺少创新意识等问题，不能适应时代的要求。据此，提出了提高思想认识、促进人才培养、建立奖惩制度、树立敬业意识等对策思考。  相似文献   

Influence of Magnetic Field on the Rectification Process of Binary Heterogeneous Azeotrope     

贾绍义  吴松海李真 贾亮 《天津大学学报(英文版)》2005,11(4):240-244

To improve separate effect of binary heterogeneous azeotrope in the magnetic field with different magnetic induction intensity, the influence of magnetic field on the rectification process of binary heterogeneous azeotrope was investigated with l-butanol-water system. The results show that the composition of liquid-liquid phase equilibrium of l-butanol-water system has definitely changed, the composition of l-butanol in light phase （l-butanol layer） increases by 1. 17%-1.63% and the composition of water in heavy phase （water layer） increases by 1.21%-1.58% under the influence of magnetic field. By separation of magnetization, the composition of l-butanol increases by 0.8%-1.2% and the recovery ratio of 1 -butanol increases by 1.6%-2.5%. Magnetic field has positive effect, however, the magnetized effect is not in proportion to magnetic induction intensity and has an optimum condition, in the range of 0.25 T-0. 3 T.  相似文献   

让课堂真的“动”起来     

李真 《德州学院学报》2012,(Z1):89-90

新一轮教育课程改革中教师十分重视教学互动,但是在现实教学过程中由于一些教师"教学互动"认识不足,有很多课堂"互动"只是形式上的、浅层次的、表面的,有的甚至是无效的。如课堂中师生个别的"动"比较多,师生群体的"动"比较少;表面形式上的"动"比较多,思维本质上的"动"比较少;学生单方面的"动"比较多,师生双方交互的"动"比较少;要让课堂真正地"动"起来,应创建和谐平等的师生关系、问答有道、回归生活、面向全体学生、小组合作学习。课堂真的活起来、动起来、乐起来,大家在快乐中学习,在快乐中探索,即彰显了课堂的生命,又凸显了学生的智慧。  相似文献   

论高校档案信息资源整合的层次与形式     

吴艺博  周晓林  贾玲  巨珺  李真  陆江  陈东 《兰台世界》2012,(8):6-7

高校档案信息资源整合也日渐成为高校档案事业发展的必然趋势,为了满足档案用户对于档案信息的切实需求,真正发挥档案信息的价值,笔者提出了必须有组织、有计划地分层次进行。  相似文献   

苏霍姆林斯基劳动教育思想及其对大学教育的启示     

李真 《当代教育科学》2012,(15):63-64

苏霍姆林斯基所说的劳动更多是指体力劳动。苏霍姆林斯基认为劳动教育的目的是培养学生对劳动的正确态度,并通过劳动对学生进行品德教育。其劳动教育思想的核心内容是培养公民精神,充实学生精神生活,让学生感受到劳动的自豪感。他认为劳动教育的具体方法主要有培养劳动习惯、树立劳动模样、参加集体劳动等。  相似文献   

中小学教师心理健康问题及心理福利机制     

赵勇  李雪平  李真 《科技广场》2009,(10):158-160

中小学教师因为学生、社会、自身职业发展等各方面的压力,会产生不同程度的心理健康问题.教师肩负着特殊使命,他们的心理健康不但会影响自己的生活,还会影响工作的质量和效率,甚至会影响社会和民族的将来.因此,除了物质方面的待遇外,还需要对教师的心理健康进行维护,增加其心理福利.  相似文献   

从食用菌栽培技术教学探讨基地两化建设   总被引：1，自引：0，他引：1  

李真  刘向蕾 《黑龙江科技信息》2009,(35):326-326

高职院校肩负着培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高素质技能人才的使命,在我国食用菌产业发展的进程中具有不可替代的作用。食用菌栽培技术是一门实践性、应用性很强的课程,“校内基地生产化,校外基地教学化”的实训实习基地“两化”建设为食用菌产业高素质技能人才培养提供了新思路。  相似文献   

高职院校中酶工程课程的教学改革与实践     

刘向蕾  李真 《黑龙江科技信息》2009,(36):222-222

酶工程课程是高职院校中生物技术及应用专业的一门重要专业课。结合工作实践,从理论及实践教学内容,教学方法和成绩考核办法的改革几个方面,探讨了如何搞好酶工程的教学,提高高职院校学生手脑并用的能力。  相似文献   

微探功能翻译理论的英语翻译研究     

李真 《海外英语》2022,(3):58-60

英语语言学习中最为核心的一项要素就是英语翻译,可以说英语翻译是学习英语过程中展现英语听、说、读、写能力的全部体现。功能翻译这一理论提出之后,为非英语为母语的人员学习注入了更为有效、科学的动力。把功能翻译理论融入英语翻译中,能够为英语翻译起到探究指导性作用,还能从根本上提升英语翻译的效率和质量,实现我国英语教育体系中翻译模式和学习方法的改革创新。为此,需要立足功能翻译理论,以功能翻译作为英语翻译的原则。文章主要以功能翻译理论在英语翻译中的应用为核心探讨内容,首先分析了功能翻译的内涵和意义以及功能翻译原则和当前我国英语翻译教学中存在的一系列问题,最后提出了相关的应用途径。  相似文献   

抗疫背景下高校青年责任担当的培育     

李真  许劲松 《淮北职业技术学院学报》2022,21(2):39-42

高校青年是促进我国发展和社会进步的重要力量,尤其在新冠肺炎疫情防控背景下,面对国内外严峻复杂的发展形势,培育高校青年责任担当对促进高校青年全面发展、加强大学生思想政治教育、实现中华民族伟大复兴具有重要意义。以家庭、学校、社会和自我教育为出发点,从教育实践出发,增强育人功能;从青年自身出发,促进自我发展,深入探讨我国高校青年责任担当的培育路径。  相似文献