我国制药废水处理技术的研究及应用现状     

张涛  李金国  许春凤 《大众科技》2019,21(10)

制药工业废水是一类典型的难生化降解有机废水,污染物浓度较高,生物毒性较强。文章阐述了制药废水的分类、特征和危害,分析了制药废水常用处理技术的作用原理、研究进展及应用现状,并展望了我国制药废水处理技术的发展前景。  相似文献   

非法证据排除规则与我国刑事证据规则构建的融合     

李金国 《黑龙江科技信息》2008,(33)

非法证据排除规则是证据法的一项重耍规则,首先确立于美国判例之中,旨在警示和抑制违法取证行为,维护司法程序的纯洁性.随着现代刑事诉讼理念发展的一体化进程,非法证据排除规则逐步为大多数国家所接受.构建什么样的非法证据排除规则,实际上是一个价值权衡问题,即寻求在尊重保障人权、维护司法公正与有效控制犯罪的平衡.将从非法证据排除规则的产生与发展、非法证据排除规则的价值基础分析、构建非法证据排除规则的理论设想和非法证据排除规则的程序性设计五个方面展开论证,希望对我国非法证据排除规则的构建有所帮助.  相似文献   

提高高校体育教学质量有效途径探求     

李金国 《考试周刊》2008,(3):124-125

体育是现代大学生德智体美全面发展综合素质的一个重要方面.文章对提高高校体育教学质量的有效途径进行了探索,以帮助高校教师取得最佳的教学效果.  相似文献   

职业行动能力及评价的内涵探析、实证研究与教学启示——基于德国IHK结业考试制度本土化实践     

林君焕  黄广健  李金国  王林军 《中国职业技术教育》2023,(32):73-87

实施基于职业行动能力的学业评价是职业院校深化新时代教育评价改革的重要途径，也是推动职业教育类型定位“三教”改革的重要推手。通过对职业教育学业评价能力观发展脉络的梳理和职业行动能力内涵特征的探析，明确了传统职业教育学业评价方法存在评价主体单一、评价内容封闭、评价方法机械等问题，难以满足职业行动能力评价要求。以德国IHK结业考试制度本土化为抓手，提出“两段五元”职业行动能力评价模式，通过三轮实践，证明职业行动能力评价与传统学业评价相比，其评价结果具有更高信效度，更能真实地反映学生的职业能力水平和职业教育的人才培养质量。在此基础上得到进一步的教学启示，通过重构学习领域课程内容，重塑行动导向教学范式，重建学习工厂实践基地等途径推动职业行动能力培养为导向的“三教”改革。  相似文献