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正近日,山东省东营市一所中学推行"自主作业"改革试点:学生可以自己选择作业的形式、内容。家长签字后,孩子甚至可以不做作业。该校教务处相关负责人表示,"自主作业"改革的关键,一是对作业总量进行控制,二是作业的形式不断变化。通过这种"选择性"和"总量控制"的方式,逐渐减轻学生过重的课业负担,提高学生的学习兴趣。(9月20日《央广新闻》)"减负"已经实施多年,成效如何有待观察。如果仅仅停留在依靠政府层面出台相应举措,学校、教师和家 相似文献
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从分析目前高职院校人才培养的现状和教学改革要求入手,以计算机专业课程为例,提出并实例剖析基于“项目导入、任务驱动”的案例式教学。 相似文献
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杜力 《首都体育学院学报》1987,(3)
国家教委颁发的《高等师范院校体育专业教学计划》规定:体育专业本科生通过四年学习,在专业上应全面掌握多类运动项目的基础理论、基本知识、基本技术,具有从事组织教学的基本技能和能力,即完成普修教学计划的任务与要求。同时强调,在上述普修学习的基础上,由学生根据自己的善长和爱好申报自选课程,经过严格考核择优进 相似文献
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新时期高等院校面临的根本任务是实现“三个面向”达到多出人才,出好人才及多出成果的目的。而现代型的体育教育人才的培养,既依赖于能否设计出新颖体育教学人才的总体模式,以及实施这一模式的队伍(师资、政工、管理三支队伍)生源、教学内容、办学条件、办学实施、形式、途径、经费等条件, 相似文献
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“多能与专长”这个涉及高等师范院校体育专业培养方向的问题,过去曾在同类专业院系中引起过议论。当初问题的提出和议论的中心主要针对体育专业的培养目标,是要求学生进行全面学习,掌握多类运动项目,具有“多能”数学能力呢?还是让学生选择性地侧重学习和掌握某一两个运动项目,使其在运动技术水平和教学、训练能力上形成“单一专长”好?还是两者兼顾达到“在多能基础上有所专长”?认识不一,做法也不尽相同。八十年代以来,随着国内外学校体育的发展与改革,以及现代体育科学理论和各类体育运动的普及与水平的提高,给学校体育的内容和形式以深远的影响,这对高师体育 相似文献
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杜力 《内蒙古科技与经济》2007,(15)
本文针对当前财政支农资金在管理使用方面存在的问题,进行了客观细致的分析,从中找出了影响与制约因素,同时提出了规范化管理的建议. 相似文献
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家居办公的智能化和远程可监控是电器用户长期追求的目标之一。基于GSM无线通信的家用电器远程控制系统是一种造价低廉、简单易实现的远程控制系统。利用普通手机和GSM网络对远端短信接收器进行短信控制,可完成对各种家用电器,如冰箱、空调、电脑等开关的简易控制。由于GSM网络已在全球范围内实现了联网和漫游,所以利用短信模块传送/接收信息对家用电器进行控制,具有实时、方便、快捷等优点。 相似文献
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