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41.
教师不仅需要关注课堂教学中学生思维品质的培养,更应该关注作业中凸显出的综合育人功能。设计好作业、运用好作业、改进好作业将是每一位数学老师都应当思考的问题。  相似文献   
42.
孔庆荣  杜琳  曾军 《广西教育》2022,(15):32-35
本文阐明产业学院的内涵,分析教育部首批设立的15所本科层次职业院校现代产业学院的现状,结合山东省和日照市区域支柱产业政策,对产业学院发展现状进行研究,认为建设和发展产业学院是深化产教融合的必然要求,是职业教育发展的新高地,但总体上依然还处在探索阶段,还没有出现具有很高推广价值的一般性模式;提出要遵循当前职业教育发展大方向,兼顾职业教育发展规律和市场发展规律,建立政府、院校、行业、企业等多元主体参与的产业学院机制体制,构建有利于深化产教融合的产业学院“三实”治理体系的策略。  相似文献   
43.
杜琳 《兰台世界》2009,(7):78-79
本文就高校图书馆存在的图书丢失现象从四个方面进行分析研究,探讨其产生的原因,并提出了解决图书丢失的措施。  相似文献   
44.
杜琳 《科技风》2012,(10):14
本文分析了智能网节点 SCP (业务控制点)实现增值业务的方式.讨论了 SCP 演进至业务接入网关 SAG 的过程,并通过 SAG 的实现论述了 SAG 为互联网和电信网络的增值业务融合所起的重要作用  相似文献   
45.
图书馆数字资源日益丰富,如何保存数字资源越来越重要,笔者描述了国外图书馆数字资源保存的典范,分析了我国数字资源保存的现状,提出了我国图书馆数字资源保存的策略。  相似文献   
46.
DC,CNMARC,MARC21元数据研究述评   总被引:1,自引:0,他引:1  
DC,CNMARC,MARC21是网络信息资源编目的三种主要的元数据格式,从7个方面对三种元数据转换及集成的国内外研究现状进行了评述,分析了该主题研究的特点.指出了存在的问题.  相似文献   
47.
学生信用是影响高校助学贷款工作的重要因素。目前高校学生存在的信用问题有着种种原因 ,必须强化学生信用意识 ,采取相应的对策 ,即从多渠道加强道德教育、开设金融信用课程和法规课程、健全人格、加快建立大学生个人信用评估体系、建立健全相应的法律规范等  相似文献   
48.
胡静  陈成  杜琳  陈存 《科技风》2023,(20):29-31
STEAM教育作为一种跨学科融合的新型教育理念,是近年来教学改革和创新型人才培养研究的热点。本文针对我国目前环境教育的不足,结合中学课堂的实际情况,提出与STEAM理念相结合的中学环境教学模式,并以初三化学“水的净化”这一节为案例开展了教学设计及实践。结果显示:学生对基于STEAM理念的教学模式较为喜欢,该模式对于学生的学习效果及环境意识都有较大提升。  相似文献   
49.
实践育人、以评促学已成为核心素养时代育人方式与学习方式变革的突破口和切入点。本研究立足档案袋评价“为了学习”“促进学习”的育人价值,确立主体性、精准且全面、规范与创新的档案袋建立原则;遵循课程开发的科学视角和方法,提取档案袋评价任务的构成要素;构建档案袋评价实施行动方案,制定操作流程,为一线教师在学生评价改革中设计与实施档案袋评价提供新思路。  相似文献   
50.
唐宇  杜琳 《新闻界》2002,(3):53-54
在按下快门的一瞬间,流动的线条的和变幻的表情凝固在三层乳剂的胶片里,保存在时间的记忆画框中,记下的是一个时代的烙印,这种神奇的小玩意就是上两个世纪科技的产物——摄影术。而今摆弄这种艺术的人还真不少,蒙明国至少就算是一个。在采访蒙明国之前我们就在想,他究竟是一个什么样的人?在他的摄影中到底反  相似文献   
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