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11.
古印度飞行器“维曼拿”1875年,在一座坍塌的古印度庙宇中,人们发现了一份古梵语手稿Vaimanika Shastra.它被认为是一部关于古印度航空航天技术的手稿,其作者是印度圣贤玛赫西。这部手稿很奇特,竟记述了古印度飞行器"维曼拿"(vimana)的建造、材料、飞行环境、飞行员的服装,甚至防雷击、视觉隐身、隔热、攻击性武器等,这些在现代航空领域也属于先进技术范畴。 相似文献
12.
13.
采用改进的Hummers方法制备了多层氧化石墨烯（Few-layered Graphene Oxide,FGO）,并使用X-射线衍射（XRD）和原子力显微镜（AFM）对其结构进行了表征,提出了FGO的分子结构模型,通过AFM可知FGO主要由2~6层的单层氧化石墨烯组成.将FGO的水相悬浮液与含有油溶性还原剂的氯仿溶液进行混合反应,得到了部分还原的FGO（R-FGO）,AFM结果表明R-FGO由平整的类氧化石墨烯（GO）层和卷曲的类石墨烯（G）层构成,其可在水中分散,且具有一定的导电性. 相似文献
14.
法律文书名词的研究,具有重要的法学及文书学、档案学意义,但目前相关研究尚处于空白状态.我国当代法律文书名词分别来源于继承、移植和自创,文章研究内容为继承部分,包括古代与近代法律文书名词继承两个方面.源于古代和近代的法律名词在当代法律文书名词体系中多为基础性名词并常出现在诉讼程序中,随着法制的不断发展,现今基于这些名词衍生出一些法律文书词语,逐渐形成枝状系统. 相似文献
15.
感动是世间最好的教育。在教育教学过程中教师必须掌握感动学生的“五大定律”,让“感动”了然于胸,明白感动学生的秘诀就是一个字——“爱”,并学会用学生的眼睛去看世界,从而用无痕的师爱感动学生。 相似文献
16.
高职学生职业素质养成新论 总被引：3，自引：0，他引：3
探索了我国高职院校学生职业素质的培养模式,包括进行就业指导、健全择业心理素质、培养自我认知能力、求职方法技巧指导、职业生涯规划指导、开展创业素质教育和进行综合素质培养。 相似文献
17.
杨哲 《中小学信息技术教育》2008,(4):1
《中小学信息技术课程指导纲要（试行）》和《普通高中技术课程标准》中都提到课程的目标是培养和提升学生的信息素养。但对于信息素养能否培养可以说是见仁见智。我认为造成这种分歧的原因是如何评价信息素养培养的实效不够明确。信息素养培养实效,是信息技术教育实践活动取得的实际效果。加强信息素养培养的实效,既是信息技术课程目标落实的需要,也是培养创新型人才和教育信息化发展的必然要求。 相似文献
18.
根据教育分类的观点。高职教育不属于普通高等教育,而是技术与职业教育中的高等教育,它有自身的专科、本科、研究生层次,社会上关于高职教育是低水平、低层次的二流教育是认识错误,根据联合国教科文组织的相关的国际性文件．技术与职业教育在社会政治、经济、科学技术的发展中其实具有独特的、非同寻常的社会功能。 相似文献
19.
幸福是一种体验。教师的幸福是什么？无疑是能够感受到教育的快乐。孟子曰：“君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。”然而在现实的教育生活中,有些教师体会不到教书育人的快乐，不懂得什么该拥有．什么该舍弃；不知道哪些该享受，哪些该创造； 相似文献
20.
杨哲 《青少年科技博览(中学版)》2008,(4):6-9
最近一家跨国创意公司通过电子邮件,调查了4千名英国人,请他们提名心目中仍然在世的天才。最后经由6人创意专家小组筛选评分,在思维转换、声望、智力、成就和文化影响力等方面,评出了最具有影响的百名天才。这里介绍的是其中的四位——万维网之父蒂姆·伯纳斯-李、国际棋王卡斯帕罗夫、14次获得奥斯卡提名的传奇女演员梅丽尔·斯特里普和AK-47步枪之父卡拉什尼科夫。 相似文献