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林志 《数学学习与研究(教研版)》2013,(23):16+18
高中数学中类比推理的学习是一大难点,熟练掌握类比推理也就掌握了高中数学.当下高考对于每位学子都是人生的一大转折,能否金榜题名,踏进心中的象牙塔殿堂,数学占据了重要的地位.此外,类比推理在现实的生活中的应用相当广泛.通过对高中数学教学实践中类比推理的应用研究,检测学生对知识的灵活掌握程度,激发学生的独立思考潜力,提高学生对知识的综合运用能力. 相似文献
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行政伦理困境是行政人员在公共行政实践中面临的最为常见的、最为典型的困境。学者们对于行政伦理困境的对策研究均有所触及，从不同的角度提出了自己的看法，但学界对造成这种困境的原因探讨仍显不足。本文正是基于此，拟对造成行政伦理困境的原因作一点分析，以求更深入地认识该问题。 相似文献
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“任务导向法”源即“任务驱动法”教学法，但是更加强调任务的导向和调控作用。“任何驱动”是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学方法，符合探究式教学模式，适用于培养学生的自学能力和相对独立地分析问题、解决问题的能力。在教学过程中，突出目标教学，强调“教师是教学过程的组织者、指导者，知识意义建构的帮助者、促进者，教学资源的提供者、 相似文献
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“成都、香港、台北三角象棋赛”于3月10日至12日在香港伊利沙白体育馆举行。这是海峡两岸棋队首次相逢,揭开了象棋史上新的一页。 过去,内地棋手虽与台湾棋手交过手,但那只是在亚洲城市名手赛上,仅限于个人赛。这次三角赛,时值香港体育节,更引起极大轰动。 成都队由象棋大师李艾东、蒋全胜组成,台北队是徐俊杰、吴 相似文献
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针对稳定平台工作中陀螺仪漂移问题,采用以陀螺仪角速度传感器的输出量作为观测量,建立陀螺仪漂移的数学模型和状态方程,然后利用卡尔曼滤波对含有噪声的测量数据进行滤波处理的方式改善漂移问题.仿真结果表明,该方式可以有效抑制陀螺仪信号中的扰动,提高陀螺仪稳定平台的工作精度. 相似文献
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结果加重犯理论存在众多争议,其中主要争议问题集中于结果加重犯概念、结果加重犯根据、结果加重犯构成特征、结果加重犯未遂问题。通过参考国内外的研究成果,本文探讨了这四个方面,采用广义的结果加重犯概念,即故意实施基本构成要件的行为,过失或者故意导致加重结果的发生,刑法加重其处罚的法定一罪形态;从危险性说来整合基本行为和加重构成的关系;在讨论结果加重犯的构成特征时,提出行为犯和危险犯能够成立结果加重犯,加重结果的三点特征以及加重结果须与构成要件行为存在相当因果联系;最后论证结果加重犯存在未遂形态,并提出完善性立法建议。 相似文献