首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   1523篇
  免费   9篇
  国内免费   7篇
教育   1069篇
科学研究   137篇
各国文化   3篇
体育   128篇
综合类   53篇
文化理论   11篇
信息传播   138篇
  2024年   5篇
  2023年   19篇
  2022年   24篇
  2021年   17篇
  2020年   12篇
  2019年   18篇
  2018年   14篇
  2017年   11篇
  2016年   16篇
  2015年   27篇
  2014年   158篇
  2013年   97篇
  2012年   94篇
  2011年   108篇
  2010年   94篇
  2009年   87篇
  2008年   81篇
  2007年   77篇
  2006年   83篇
  2005年   53篇
  2004年   82篇
  2003年   50篇
  2002年   45篇
  2001年   41篇
  2000年   34篇
  1999年   35篇
  1998年   22篇
  1997年   21篇
  1996年   12篇
  1995年   18篇
  1994年   12篇
  1993年   6篇
  1992年   2篇
  1991年   8篇
  1990年   6篇
  1989年   13篇
  1988年   6篇
  1987年   7篇
  1986年   4篇
  1985年   4篇
  1984年   8篇
  1983年   2篇
  1982年   1篇
  1980年   1篇
  1977年   1篇
  1975年   1篇
  1963年   2篇
排序方式: 共有1539条查询结果,搜索用时 15 毫秒
141.
体育摄影的意图可以通过一些叙述或摄影的内容等许多确定条件表达出来。这些条件是:被拍摄的人或物、他们的位置或姿势、身体出现、布景或道具、相机的角度、光圈、焦距、镜头、色彩等等。这里我选的一些体育摄影图片是最有代表性的,它  相似文献   
142.
随着科技的飞速发展,地形测量在工程建设中的作用也愈来愈大。而三维扫描仪高效、快捷的特点在地形测量中得到了广泛的应用。正是由于地形测量工作的重要性,也说明能否运用好三维扫描仪,将成为决定地形测量工作效果的关键因素。本文主要针对三维扫描仪的工作原理及数据处理方法、步骤进行了全面性的探讨。  相似文献   
143.
作文教学是语文教学的重点和难点,如何教好作文,写好作文,一直困扰着众多教师和学生.笔者通过四方面对此提出了解决的方法.  相似文献   
144.
<正>现代教学观念要求我们在教学的各个环节中努力实施素质教育,尤其是在课堂教学中要尽可能地应用研究性的学习方法,注重学生学习的主动性和创造性,贯彻落实以启发式教学为核心的、以学生"乐学、会学、主动地学"为标志的  相似文献   
145.
通过对卸荷阀在家用空调的不同使用方式进行了对比实验,并分析了对空调性能参数的影响,最后提出了使用卸荷阀时的注意事项。  相似文献   
146.
针对《制冷与空调综合基础》课程的特点,从教材编写、教学内容、教学方法和实验教学等方面进行改革探索,以改善教学效果、提高学生的动手和创新思维能力。通过教学实践,课程改革达到了良好的效果。  相似文献   
147.
<汉语词典>中将"细节"解释为"细小的环节或情节".教学细节,顾名思义,是指课堂教学过程中所发生的很细小的环节或情节,或是一个细小的片段.它就是那么一句话、一个表情、一个错误,而表现的却是教学过程的变化、灵动和创造.教学细节,体现的是课堂的人文、高效、愉悦,关注细节,实际上就是关注课堂,关注学生.  相似文献   
148.
殷微萍 《考试周刊》2010,(11):200-201
探究性学习是新课程改革的一个突出特点.随着九年义务教育生物新课程的实施,“探究性学习”贯穿于整个生物教学之中.本文作者在教学实践的基础上.总结归纳了初中生物新课程课堂、课外“探究性学习”的教学模式。从开展探究性学习的内涵,探究性学习的基本特征及探究性学习在教学中的运用和注意事项四方面入手,深入论述开展探究性学习的有关问题。  相似文献   
149.
殷微萍 《考试周刊》2010,(20):202-203
信息技术与生物实验教学的整合,使生物实验教学的方式发生了重大的改变。本文通过实例阐述了信息技术、真实实验在生物实验教学中的地位和作用,在此基础上进一步说明信息技术与生物实验教学整合的途径与方法,使生物实验教学适应课程改革的潮流。  相似文献   
150.
鄂春桃  张立 《考试周刊》2010,(56):214-215
高职学生的消费一直是一个热点活题。消费内容和消费水平标志着一个时代产品的丰富.同时也体现了高职学生这个群体消费的特点,以及折射出来的消费取向和消费观念。文章作者以一组调查数据为依据.主要通过调查江苏高职学生的消费现状,对其消费结构和特点进行分析.对高职学生如何理性消费,家庭、学校和社会如何引导消费.企业如何进行高职学生的营销展开一定的思考。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号