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101.
学习型组织理论为解决辽宁省队教练员的发展问题带来了新视角。辽宁省队教练员的发展要积极地使用结构化的学习方法和活动作为对正式培训方法的补充,真正借助组织内部推动因素的相互作用所形成的系统动力链来促进运动项目的学习和发展。对组织学习内部推动因素的研究主要集中在对学习型组织的探讨上。  相似文献   
102.
对农民体育健身工程实施效果进行总结与评估的工作涉及地域广、工作量大、耗时长、见效慢。就目前来看,还没有能够有效表达农民体育健身工程实施效果的方法。GIS是一项较为成熟的应用软件技术,已被广泛应用于多个领域。将GIS技术应用到农民体育健身工程的总结与评估过程中,将可以构建准确、高效、动态化和标准化的农民体育健身工程基础信息共享平台,实现全面、准确、直观、快捷地对农民体育健身工程的实施做出阶段性的总结与评估。  相似文献   
103.
东北三省部分高校体育教学现状及其发展模式研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
采用问卷法、文献资料法度网上查阅等研究方法,对东北三省高校体育教学现状度教学模式进行了相关研究。结果显示:东北三省高校体育教学的发展整体水平不高;场地、器材设施匮乏;师资力量薄弱。要使高校体育适应素质教育的发展,必须从高校教育的大环境出发,走高校体育工作“专业特色化”之新路,实施“三段式”特色体育教学模式,推动高校体育教学改革的发展。  相似文献   
104.
根据跳远运动的发展现状,运用文献资料综述法和分析法,揭示了世界优秀跳远运动员的技术模式及训练特点。认为提高绝对速度能力是跳远训练的基础条件;提高快速起跳能力是训练的关键;改进起跳技术和加强摆动环节的作用则是重要保证。训练中应根据运动员的不同类型区别对待,为提高运动员的跳远成绩提供参考。  相似文献   
105.
改变我国短跑运动落后局面的对策分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过检索相关文献资料,找出并分析我国短跑项目落后的五个原因(1 训练方法;2 遗传因素;3 训练及赛后恢复手段、措施;4 教练员水平;5 运动员文化素质)。在此基础上,提出我国短跑项目发展的对策和建议(1 男女项目同时抓;2 把100米和4×100米接力作为突破口;3 改革训练体制)。  相似文献   
106.
今天,从《父母必读》杂志上看到一篇文章:《别叫,别嚷》,说的是如果父母习惯于大声对孩子发号施令,那么孩子也就会习惯性地认为:“不着急,等到爸爸妈妈大声叫嚷之后再听从也不晚!”这使我联想起教师们经常讨论的一个问题:为什么老师一遍又一遍强调的事情,却总有那么几个孩子充耳不闻,非要等到老师大声喊叫之后才能“听到”。我想,这里面不仅有家庭环境的影响,我们老师也有做得不对的地方:作业活动中,为让孩子们听得清楚,老师们习惯于用洪亮的声音讲课;日常生活中,看到孩子们做出违反常规的事情,情急之下,也免不了简单粗暴的喝令禁止。长此以…  相似文献   
107.
“点—轴系统”理论与城市公共体育设施建设布局   总被引:1,自引:0,他引:1  
结合经济地理学的"点—轴系统"理论,分析城市公共体育设施建设布局的本质诉求。认为:构建城市公共体育设施"点—轴系统"理论模式的关键是选择与确定"发展轴",将城市内以交通线为主的基础设施束与之相对应的各级体育中心有机结合起来,使城市公共体育设施在区域范畴形成最佳的空间结构,获得区位空间的最佳发展。同时,依据"点—轴系统"理论,结合大连市的建设布局情况提出建议:在不同等级的发展轴上合理布局市级与片区级公共体育设施中心。  相似文献   
108.
我国城市公共体育设施规划布局研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
当前,广大人民群众日益增长的体育需求和社会体育资源相对不足之间的矛盾日渐突出。公共体育设施规划布局是整合与优化我国城市相对不足的体育设施资源的必然选择。借鉴国内外经验,对公共体育设施定义及其界定、城市公共体育设施配置以及城市公共体育设施规划布局的具体构建进行了初步探讨,以期为达成城市公共体育设施规划布局的规范化与体系化提供参考。  相似文献   
109.
谈我国足球运动员体能训练中存在的问题   总被引:9,自引:0,他引:9  
体能是影响我国足球运动达到世界一流水平的重要因素。目前我国足球运动员体能训练的内容和方法,在许多方面不符合现代足球运动比赛实战的要求。体能训练的理论与方法不明确,尤其是运动素质、身体机能训练的内容与方法亟待改进和完善。  相似文献   
110.
我国男子短跑为何落后?   总被引:1,自引:0,他引:1  
我国男子短跑为何落后?年度5公里10公里15公里20公里25公里30公里35公里40公里42195公里1993年王军霞16:4334:1852:061:07:471:28:271:45:512:01:492:17:182:24:071997年潘金红...  相似文献   
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